<span>Решение. ac=(V^2)/R; ac=(W^2)*R; ac=W*V. V-линейная скорость тела; W-угловая скорость тела. </span>
V=5 Гц s=0.4 м t=0.157 c a=?
===========
a=ω²*R
ω=2*π*v
s=2*π*R*v*t
R=s/(2*π*v*t)
a=2*π*v*s/t=2*3.14*5*0.4/0.157=80 м/с²
======================
Эти силы, это силы Кулона.2нКл=2*10^(-9)Кл3нКл=3*10^(-9)Кл5см=0,05 м2см=0,02 мF1-сила со стороны точки B, F2- со стороны CF=k*q1*q2/r^2;F1=9*10^9*2*10^(-9)*4/0,025=1280(Н)F2- вроде нельзя найти, потому что через BC- можно найти только силу действия между зарядами B и C.
вроде так
По санитарным нормам площадь кабинета должна быть 2,5 м² на одного ученика.
Имеем
Площадь класса:
S = 2,5*30 = 75 м²
Объем класса при высоте класса h=3 м:
V=S*h=75*3=225 м³
Плотность воздуха:
ρ=1,3 кг/м³
Масса воздуха в классе:
m=ρ*V = 1,3*225 ≈ 300 кг
Частота равна = Скорость света разделить : на длину волны.
v= c/h = 3*10^8 / 150 = 2000000 Гц = 2000 кГц = 2 МГц