Он поручал набирать за границей врачей и разных мастеров. Царь даже задумал о заведении высшей школы в Москве с иностранными учителями, но, не успев привести свою мысль в исполнение, отправил несколько молодых людей учиться в Англию, Францию, Австрию. Эта попытка оказалась неудачной, все ученики там и остались. Видимо, из-за наступившего потом Смутного времени. Как то так
В общем, конфуцианская концепция государства была очень популярна в Китае на протяжении многих веков. Под ее знаменем Китай объединился. На ее основе было создано и плодотворно существовало ханьское государство, ее принципы, будучи не столь безобидными, в сочетание с принципами легистов, как это уже было показано на примере их использования в личных целях, тем не менее, смогли обеспечить стабильное существование Поднебесной империи. Конфуцианство до сих пор является одной из крупнейших мировых религий и предметом исследования современных политологов, теологов, философов, лингвистов, историков и искусствоведов всего мира.
<span>Нужно заметить, что Конфуций, будучи сторонником авторитарной системы, в то же время был противником изменений абсолютизации власти. Его модель государства свидетельствует о том, что Конфуций стремился ограничить права властителя. В этом, по-видимому, одна из причин возникновения концепции благородного мужа - прообраза будущего “совершенного” бюрократаа</span>
Фараон и вельмож считал своими слугами . Например , если кто-то из вельмож назначался носителем сандалей фараона , то он это воспринимал , как особый почёт и честь , оказанные ему.
<span /><span>1. </span><u>Илотами</u> называли землевладельцев в
древней Спарте. Они занимали промежуточное положение между крепостными и рабами.<span>
2. </span>Спарта напоминала военный
лагерь потому что:<span>
1) </span>Главным делом в жизни
спартанцев было военное дело;<span>
2) </span>Большую часть времени
спартанских мужчин занимали военные и гимнастические упражнения;<span>
3) </span>Были запрещены з<span>анятия ремеслом, торговлей,
искусством и наукой.</span><span>
4) </span>Жизнь спартанцев была под
контролем старейшин.<span />
Свобода
спартанцев была ограничена, поскольку уже в семилетнем возрасте мальчиков
забирали у матерей, чтобы вырастить из них настоящих воинов. Их воспитывали в
суровых аскетических условиях: ежедневные тренировки и подготовка к битвам (быть
выносливыми и сильными, переносить любую боль). В зрелом возрасте мужчины
продолжали тренироваться, им нельзя было заниматься торговлей, ремеслами или
наукой. Спартанцы спали на голом полу, чтобы быть сильными и выносливыми, питались
скудной пищей.<span>
3. </span><span>В Спарте правили 2 царя из двух династий. В случае
войны один из царей оставался управлять Спартой, а второй шёл в поход. Высшим
органом правительственной власти была <u>Герусия</u> (28 мужчин в возрасте
старше 60 лет, избравшихся пожизненно, и
2 царя), они вырабатывали решения для народных собраний. Совет старейшин (Герусия)
готовил внешнеполитические решения, руководил деятельностью должностных лиц, а
также финансовыми и военными вопросами. Герусия заседала ежедневно, могла исполнять
роль судебного органа в таких вопросах, как политические преступления, причисление
к гражданам или лишение гражданства. За свои решения Герусия ответственности не несла. Судебная власть
сосредотачивалась в руках Эфоров, занимавшихся государственными делами. Народным
собранием, объявлявшим войну или заключавшим мир (методом голосования), была
Апелла. В собрании принимали участие
мужчины старше 30 лет, полноправные спартиаты. Народное собрание собиралось раз
в месяц и принимало такие решение, как выбор членов герусиии, военачальников,
эфоров и низших должностных лиц. Члены Апеллы обсуждали и принимали (отвергали)
предложения, внесенные царями и герусией.
Собственные предложение члены Народного
собрания выносить на голосование не могли. </span>