Hi, Peter!
Great to hearing from you.
How are you?
How was your trip in NY? Was it funny? Are you delight?
My birthay party was the best in my life! I and my friens went to the German. There are many interest places, museum, cafe, different entertain.
I felt shoked because it was the best day in my life.
I am looking forward to meet you
Goodbye.
My name is Daria Kuznetsova. I’m a 7th form pupil. I’d like to tell you a few words about a school of my dream. The school where I study is also quite good but I think several things could be changed there. First of all, my dream school should be modern and well-equipped with large corridors and light classrooms. If I were a principal of school, I’d buy new chairs and tables. Also the school needs whiteboards with markers or even smart boards. They would look good in classrooms. Smart board is a new technology, which is especially useful for studying. Secondly, I would cancel homework. It would be better if children could do all exercises during school hours and then be free. I also think that schoolchildren shouldn’t carry such heavy rucksacks. They could simply leave their textbooks and workbooks at school library, for example. My dream school should have a large playground and a swimming-pool. I love swimming and I would be happy to have swimming lessons instead of other physical exercises. As for the dining-room, I would change the food there and would make the breaks a little longer, so that children can eat without running. I would also like to have a more spacious library with lots of interesting books and magazines. In my dream school all teachers are kind, intelligent and friendly. They are in good relationships with pupils. I would like to go to different concerts, exhibitions, picnics more often with my class. This is the idea of my dream school and I hope that someday schools will become a better place to study.
Мене звуть Дар'я Кузнєцова. Я учениця 7-го класу. Я хотіла б сказати вам кілька слів про школу моєю мрією. Школа, в якій я вчуся теж досить гарна, але я думаю, що деякі речі в ній можна було б змінити. Перш за все, школа моєї мрії має бути сучасною і добре оснащеної з великими коридорами і світлими класами. Якби я була директором школи, я б купила нові стільці і столи. Крім того, школа потребує білих дошках з маркерами або навіть інтерактивних дошках. Вони будуть добре виглядати в класах. Інтерактивна дошка є новою технологією, яка особливо корисна в навчанні. По-друге, я хотіла б скасувати домашні завдання. Було б краще, якби діти могли робити всі вправи під час шкільних занять, а потім бути вільними. Я також думаю, що школярі не повинні носити такі важкі рюкзаки. Вони могли б просто залишати свої підручники і робочі зошити в шкільній бібліотеці, наприклад. У школі моєї мрії повинні бути великий дитячий майданчик і басейн. Я люблю плавати, і була б щаслива ходити на уроки плавання замість інших фізичних вправ. Що стосується їдальні, я змінила б там їжу і зробила б зміни трохи довше, щоб діти могли поїсти без поспіху. Я б також хотіла мати більше простору бібліотеку з безліччю цікавих книг і журналів. У школі моєї мрії всі вчителі добрі, розумні й доброзичливі. Вони в хороших відносинах з учнями. Я хотіла б частіше ходити на різні концерти, виставки, пікніки з моїм класом. Така ідея школи моєї мрії, і я сподіваюся, що коли-небудь школи стануть краще для навчання.
Это перевод - написать противоположности
<span>Ну, Пити бежал и бежал. Но он не мог найти собаку, которая
подарила бы ему мальчика. Пити было очень грустно . Его маленькие ножки
очень устали . Моя мать была права , подумал он. Мальчик не может быть
найден. Уже темнело , когда он пришел к
большому зданию . Пити шел медленно , когда он увидел вывеску : Дом для
мальчиков . " Может быть, я мог бы найти мальчика здесь!" Сказал Пити
себе . " Эти ребята не имеют родителей , и ни одна собака не заботится о
них . " Он медленно подошел к дому. Он так устал что едва мог поднимать
свои маленькие лапы . Затем Пити остановился . Он прислушался.
Он мог слышать музыку . Он посмотрел через окно . он увидел елку , и
детей поющих
колядки . Затем Пити увидел что-то еще . Впереди части здания , сам
по себе , сидел мальчик ! он не был очень большой мальчик , и он
выглядел одиноко , Пити забыл, что он
устал . он прыгнул и приземлился на колени мальчика. Нюхать, нюхать
пошел
носик Пити Взмах, взмах, пошел хвост Пити , он лизнул маленького
мальчика своим теплым, влажным языком . Как был доволен мальчик увидев
видеть Пити ! Он положил обе руки вокруг маленькой собачки и
обнял её. Затем открылась входная дверь и леди выглянул наружу. "
Почему ,ты здесь, Рикки ! " она сказала: " Что ты здесь делаешь в полном
одиночестве ? Входи, и садись возле елки . ** Пити все ещё сидел,
мальчик всё ещё сидел. мальчик посмотрел вверх на леди и вниз на Пити .
Пити начал дрожать . Уйдет ли мальчик и оставит его.Я не один ", сказал
мальчик , " У меня есть щенок . " " Щенок ! " Леди
вышла и посмотрела на Пити удивленно . Может он пойти тоже ? " сказал
мальчик. "
Почему нет ", сказала дама ," ты хорошая маленькая собачка . Откуда он
взялся ? Да, возьми его " Входи щенок , " воскликнул мальчик . Много
мальчиков
играли вокруг елки . Они бросились к Пити . Они были так счастливы
видеть его . Пити вилял хвостом . Он вилял своим толстеньким маленьким
тельцем . Он облизал
каждого из мальчиков . " Можем ли мы оставить его ? ", Сказал один , "
Можем ли мы дать ему ужин ? ", Сказал другой . " Можем ли мы сделать ему
хорошую теплую постель ? " Сказал третий . " Мы дадим ему немного ужина
и прекрасную теплую постель , " сказала Леди.Завтра мы найдем его мать и
посмотрим, позволит ли она ему остаться или нет. " Пити знал, что его
мать позволит ему остаться. Она знала , как сильно он разыскивал
мальчика . " Она будет удивлена. ", Сказал Пити себе, со
счастливым улыбочкой , " когда я расскажу ей что получил пятьдесят
мальчиков на Рождество! "</span>
У меня такая тетрадь и вот ответы
1) big