Причастия:
обижающий, обидевший, обижаемый, обиженный,
<span>доставляющий, доставивший, доставленный, доставляемый, </span>
рекомендующий, рекомендовавший, рекомендуемый, рекомендованный,
разыгрывающий, разыгрываемый, разыгранный,
<span>раскрывающий, раскрываемый, раскрытый, </span>
<span>принимающий, принимаемый, принятый, </span>
<span>оформляющий, оформляемый, оформленный, </span>
наказывающий, наказываемый, наказанный,
создающий, создаваемый, созданный.
Деепричастия:
обижая, обидев,
доставляя, доставив,
рекомендуя, рекомендовав,
разыгрыввая, разыграв,
раскрывая, раскрыв,
принимая, приняв,
оформляя, оформив,
наказывая, наказав,
<span>создавая, создав.</span>
Местоимение хоть и самостоятельная часть речи, но очень особая. Местоимений в русском языке много, они могут заменить любую именную часть речи. И хотя местоимения ничего не называют, а лишь указывают на предметы, признаки, количества, трудно представить, как бы мы обходились без них. Например, вопросительные местоимения помогают задавать вопросы: зачем нужны местоимения? Относительные местоимения связывают части сложного предложения: Встречаются такие люди, которым хочется подражать. Вот такая интересная часть речи!
Я думаю если бы не было деревьев то был бы трагедия. Деревья это необходимый для нас очиститель воздуха. Деревья спасают нас от вредного загрязненного воздуха,ведь каждый день воздух портится от выхлопных газов машин, от вредного химического дыма заводов и от многого другого. Если бы не было деревьев не было бы фруктов а фрукты очень полезны для нас. В жару деревья спасают от вредных солнечных лучей -жары. Надо беречь деревья,ведь они приносят большую пользу всему живому
Славянская письменность и культура принадлежат к самым древним в Европе. Появлению письменности славяне обязаны святым апостолам Кириллу и Мефодию. История поставила их имена в ряд величайших сыновей человечества. Именно им обязаны славяне появлением письменности.В 863 году по распоряжению императора Михаила братьям поручили отправиться в славянскую Моравию для обучения местных жителей богослужению на славянском языке.Мефодий (прибл.815 или 820 — 885 гг.) и Кирилл (прибл.826 или 827 — 869рр.), родились и выросли в Македонии. Отец братьев, по преданию, был болгарином, а мать гречанкой. Возможно, это в какой-то мере объясняет тот интерес и ту подвижническую преданность делу славянского просвещения, которые так характерны для обоих братьев.
Мефодий сначала состоял на военной службе, но потом удалился в монастырь.
<span>Константин (в монашестве Кирилл) с детства обнаружил чрезвычайные умственные дарования. Уже в школе он добился немалых успехов, в частности, в изучении богословия. Способности Константина стали известны в столице империи, и его в компаньоны к своему сыну пригласил император Михаил ІІІ. Обучаясь при дворе императора, под руководством опытных учителей и наставников он быстро овладел всеми науками, а также многими языками. </span>
1 на (какой?)-на грибной шляпке, имя прилагательное, обозначает признак предмета, Н.Ф. Грибной
2. Постоянные признаки
-относительное
Непостоянные признаки
-женский род
-единственное число
-винит. падеж
3. Синтаксическая роль-определение
1.лист (сто сделал?) пролетел, глагол обозначает действие предмета, н.ф.пролететь
3. Морфологические признаки
А)постоянные приз.
-совершенный вид
-1 спряж
-невозвратный
-непереходный
Б) непостоянные
-изъявительное наклонение
-прошедшее время
-единственное число
-мужской род
3. Синтаксическая роль-подлежащее