Tell me.Tell us. Tells him.
Find him. Find her. Find it. Find them.
I see them. They see me. We see him. He sees her. They see us. She sees you.
I write him and he writes me.
Mary goes to the prom (dances) and Henry goes with her.
We know them well and they know us.
He calls her every day and tells her his news.
He speaks English with us and we speak English with him.
1.1)keen on;2)fond of;3)mad about;4)good at;5)interested in
2.1)I am making a special dish now;2)Is Ben going windsurfing now?;3)They never go to school on Sundays;4)Mum isn’t doing the dusting now;5)They often wash the dishes.
3.1)Sue goes swimming every week;2)They don’t play volleyball on Sundays;3)Tom is playing dart now;4)Do you enjoy painting?
Dear, Ben! Thank you for your letter. My name is Nataly. I am a pupil. My birthday is 19 September. I like to play tennis and computer games. My favourite season is summer, because I like to walk every day, it's funny! Please, write to me soon. Best wishes!
Дорогой Бен. Спасибо за твое письмо. Меня зовут Натали. Я ученица. Мой день рождения 19 сентября. Я люблю играть в теннис и компьютерные игры. Мое любимое время года лето, потому что я люблю гулять каждый день, это забавно. Пожалуйста, напиши мне в ближайшее время. С наилучшими пожеланиями!
<span>1. Кто может ответить на мой вопрос?
2. Никто не мог перевести
этот текст.
3. Ему следует немедленно выполнить это задание.
4. Должен
ли я присутствовать на этой встрече? - Нет, вы не обязаны.
5. Вы должны
были показать свои записи учителю.
6. Я спросил его, но он не стал меня
слушать.
7. Им следует навестить ее, она в больнице.
8. Прошлым летом мы
часто бывали в деревне.
9. Ваш сын может сделать эту работу сам.
10. Не
могли бы вы подсказать мне, как пройти до вокзала?
11. Ваш друг,
возможно, сообщил нам.
12. Можно мне выйти на время? - Да, можешь.
13.
Она должна быть более внимательной на уроках. <span>
14. Вам можно не приходить так рано.</span></span>