1)Так как вода переходит в лед при температуре 0 градусов по Цельсию, то сначала рассчитаем количество теплоты, которое отдаст вода с температурой 19 °С при остывании до 0 °С :Q=c(mв)ΔT=c(m2)T
Здесь с(4,2*10^3) - теплоемкость воды. Очевидно, что вся выделенная водой энергия идет на плавление льда: Q=λ(m1), где λ(3,3*10^5) - удельная теплота плавления льда. Из этой формулы получаем
(mл)=Q/λ=c(m2)T/λ
2)m2 должно быть: 2m=(m1)λ/cT
3)Если m смеси равна 2 m2, то m воды равна (2*(m1)λ/cT)-m1=mв
----То, если c(mв)T>λ(m1), температура смеси будет равна
Tcмеси=(c(mв)T-λ(m1))/(2с(m1)λ/cT)=T(c(mв)T-λ(m1))/2(m1)λ
----если c(mв)T<λ(m1), Tcмеси будет равна нулю, так как лёд не расплавится до конца.
Период = время одного оборота рамки
угловой скоростью w-105 рад/с соответствует частоте w/2pi = 105/2pi 1/с = <span>
16,71127 </span>гц ~ 17гц и периоду T =2pi/ w = <span>2pi/105 с</span> = <span>
0,0598399 </span>с ~ <span>
0,06 c</span>
площадь квадрата 8*8=64см^2
поток магнитной индукции S*<span>В*sin(wt)
</span>
мгновенное значение эдс(производная потока по времени)=S*В*w*<span>cos(wt)=A*</span>
<span><span>cos(wt)
</span>амплитудное значение эдс A=</span>S*<span>В*w=</span>64*10^(-4)м*<span>0,03 Тл*</span><span>105 рад/с=</span><span>
0,02016
</span>В
***************************
но если у Вас опечатка и w=10^5 рад/с (?) то А = <span>
19,2 </span>В и период Т = <span>
6,283E-05
</span>сек
Обозначим время когда летел камень вниз t1, а когда звук шёл вверх t2. t1+t2=6 это первое уравнение. Запомним его.
(g*t1)/2*t1=330*t2 g=9,8
выражаем t1 ерез t2 t1=6-t2
подставляем в полученное уравнение, расскрываем скобки, получаем квадратное уравнение g*t2вквадрате-(12*g+660)*t2+36*g=0
как решать квадратные уравнения не помню
Объяснение:
Расчет на рисунке в приложении.
Сначала изменяем рисунок схемы соединения.
Получаем, что к источникам подключены одинаковые параллельны цепи и их сопротивление - 4/3 = 1 1/3 ОМ.
Вторым действием делим напряжение каждого источника пропорционально последовательно соединённым сопротивлениям.
В записи может быть несоответствие принятым в школе обозначениям, но математика правильная.
ОТВЕТ: Напряжение 6В и 4В на первом источнике и 3В и 1В - на втором.