Это приставка, корень, суффикс, окончание.
БОЛЕЕ ПОНЯТНО, понятнее, неправильна построена степень сравнения прилагательных
Глаголы совершенного вида показывают, что действие совершается сейчас, но ещё не совершилось и отвечает на вопросы что делает? что делают? что делаю? , что делаешь? -СЕЙЧАС. В вопросах НЕТ ПРИСТАВКИ "С": играю, летит, пишет, рисуют.
СОВЕРШЕННОГО показывают, что действие уже совершилось или обязательно совершится, вопрос что СДелать? , Сделал? Сделают? , Сделает? —с приставкой "С".
НАПИШУ, НАРИСОВАЛ, ПРИЛЕТЕЛ, заплакал, засмеюсь.
Запить, заходить,заморозить, написать, нагрузить,надрезать.
Тут есть приставки. Всё просто.
Смотри. Убирай приставку и смотри, существует ли такое слово.
Пример:
Зайчиха- йчиха (такого слова не существует.)
1) Собака, грязная и ободранная, скулила прямо у наших ворот.
2) Наташка, наша соседка, позвонила ни свет ни заря и позвала нас купаться.
3) Моя мама, Ирина Алексеевна, всегда по-доброму относится к моим друзьям.
4) Вместе с отцом в дом вошел иван Ильич, папин начальник.
5) Наш учитель, химик, уехал на две недели в Москву на какой-то семинар.
6) Как всякий непоседливый ребенок, Сашка не мог молча стоять на одном месте более пяти минут.
7) Сергей, как единственный наследник, был абсолютно спокоен.
8) В избушке жил только Савельич - старых почти глухой одинокий старик.
9) У порога стояли хозяин дома, его жена - крестница моей матери, два мальчика-подростка и несколько незнакомых мне мужчин в черных костюмах.
10) Моя подруга - весёлая и бесшабашная - всегда попадает в какие-нибудь истории.