Представим трехзначное число в виде
abc
по определению трехзначного числа
abc=100*a+10*b+c
по уловию
abc+acb=1121
acb=100*a+10*c+b
100*a+10*b+c + 100*a+10*c+b = 1121
200a+11b+11c=1121
200a+11(b+c)=1121
x=5, т. к. при х=6 уже получается 1200, а при х=4 получается 800, и даже при y=z=9 сумма не дотягивает до 1000
тогда
200*5+11(b+c)=1121
11(b+c)=121
b+c=11
b=2 c=9 529
b=3 c=8 538
b=4 c=7 547
b=5 c=6 556
b=6 c=5 565
b=7 c=4 574
b=8 c=3 583
b=9 c=2 592
1)10*9=90(кв.м)-класс
2)90:18=5(кв.м)-на ученика
Ответ:5 квадратных метров на ученика
Объяснение: находим площадь класса,делим на количество учеников и получаем ответ на вопрос)
Производная заданной функции (1/3)*x^3 + 2x равна х²+2.То есть при любом х она положительна. Это говорит о том, что заданная функция монотонно возрастает.
Поэтому минимальное значение функции на заданном промежутке будет при минимальном значении аргумента, а максимальное - при максимальном.
Fmin = (1/3)*(-5)³+2*(-5) = -(125/3)-10 = <span><span>-51.6667</span></span><span>.
Fmax = (1/3)*1</span>³+2*1 = 2,3333.
в сутках 24 ч ,прошло 7 ч,значит
7/24
осталось 14/24
на будильнике 12 ч ,значит прошла
1/2 суток
1/2 -до конца суток=12 часов
1)3x<19,4
x<6.46(6)
ответ 6
2)5x<32.6
x<6.52
ответ 6