Проанализируйте предложения, найдите в них однородные члены и обобщающие слова там, где они есть. Как нужно расставить знаки пре
<em>пинания?</em>
<em>1) Виднелись или необработатые песчаные равнины или далекие горы. (И. Гончаров.) 2) Теперь уж все было видно тропу кусты камни берег залива. (В. Арсеньев.) 3) В леса в пустыни молчаливы перенесу, тобою полн, твои скалы твои заливы и блеск и тень и говор волн. (А. Пушкин.) 4) Дремали не только леса но и лесные озера и лениные лесные реки с пресной водой. (К. Паустовский.) 5) Ни красота ни сила ни богатство ничто беды не может миновать. (А. Пушкин.) 6) Юные деревья всех пород ель и сосна осина и береза растут дружно и тесно. (К. Паустовский.)</em>
<span>1) Виднелись или необработанные песчаные равнины, или далекие горы. (И. Гончаров.)- повторяющийся соединительный союз. 2) Теперь уж все было видно: тропу, кусты, камни, берег залива. (В. Арсеньев.)- обобщающее слово ВСЁ. однородные члены связаны бессоюзной связью 3) В леса, в пустыни молчаливы перенесу, тобою полн, твои скалы, твои заливы и блеск, и тень, и говор волн. (А. Пушкин.)- в леса, в пустыни - бессоюзная связь; твои скалы, твои заливы - бессоюзная связь; </span>и блеск, и тень, и говор волн - повторяющийся соединительный союз<span> 4) Дремали не только леса, но и лесные озера, и ленивые лесные реки с пресной водой. (К. Паустовский.)двойной союз не только, но и; запятая ставится перед второй частью 5) Ни красота, ни сила, ни богатство - ничто беды не может миновать. (А. Пушкин. - обобщающее слово НИЧТО, ПОВТОРЯЮЩИЙСЯ СОЕДИНИТЕЛЬНЫЙ СОЮЗ НИ..НИ..НИ 6) Юные деревья всех пород: ель и сосна, осина и береза - растут дружно и тесно. (К. Паустовский.)- обобщающее слово, выраженное словосочетание, однородные члены соединены попарно соединительным союзом И</span>