Далеко(дАль)
Освещена(свЕт)
Находится(хОд)
Тени(тЕнь)
(что?)- льдины-подлежащее- подч-одной чертой,
льдины (что делали?)- трещали- сказуемое- подч- двумя черточками,
трещали (и что делали?)- грохотали- тоже сказуемое,
грохотали (что?)- камни-дополнение-подч- ----,
камни (что делали?)- уносились- сказуемое,
уносились (чем?)- течением-дополнение,
течением (каким?)- стремительным- это определение-подч-волнистой чертой.
От скуки бери дело в руки - если будешь чем-нибудь заниматься, не будешь скучать.
У страха глаза велики - часто человек испытавующий страх преувеличивает опастность.
Без терпенья нет уменья - чтобы чему-то научиться необходимо усердно и терпеливо учиться.
До поры до времени семени не сеют - всему свое
время, не стоит спешить что-то делать.
Из пушки по воробьям не стреляют - не стоит
тратить свое время и силы по каждому незначительному поводу.<span>
</span>Не для шапки голова на плечах - голова на
плечах для того, чтобы мыслить, а не совершать глупости<span>.
</span>
Объясните, как найти в предложении
имена сущ. в р.п.
Существительные в родительном
падеже отвечают на вопросы: кого? чего? Откуда? Где? (можно поставить вопрос нет
кого? чего?) и используются с такими предлогами, как до, из, от, у, около, для.
Спишите
пословицы, в которых все имена сущ.. употреблены в форме родительного падежа.<span>
1. </span>Без (чего?) терпения (р.п.) нет (нет чего?) уменья
(р.п.).<span>
2. </span>До (чего?) поры до (чего?) времени (не сеют чего? что?)
семени не сеют.
Павлуша Усов и Егор Носков играЛи в ТеННис.А( Д)има и Даша Егоровы играЛи в шашКи.В награду им даЛи игрушКи и шоколадные МедаЛи.Мягкие согласные выделены большой буквой,надеюсь понятно,а в слове Дима-Д-в скобках-мягкий.