В тексте рассказывается о разных значениях слов , основную мысль текста можно сформулировать так : семь значений , ключевые слова этого текста : семиречье , текст можно озаглавить так : значение слов , в этом тексте утверждается мысль о значении цифры 7 .
Моделью -2 слога; [М а д' э л ' й' у]
М - [м]- согл.,парный тверд. ,непарн., звон.
о -[о]-гласн.,безударн.
д-[д']- согл.,парн. мягк.,парн. звон.
е-[е]- гласн.,ударн.
л-[л']-согл., парн.мягк,непарн.звон.
ь-[-]
ю-[й']- согл.,непарн.мягк.,непарн.звон.
[у]- гласн. ,безударн.
Как то раз на уроке один ученик расмешил нас шуткой про Гитлера.
Другой же на уроке английского вместо cake (кейк) прочитал СИКЕ.а у другого вообще от тяжести в портфели проволилось дно.Я очень доволен то что я учусь в токой школе.Ведь там проходят самые смешные уроки в мире!
как то так.
Существительные
познание,сознание,жизнь
прилагательные
познавательный,сознательный,жизненный.
глаголы
познавать, сознавать, жить