Ежонок,телёнок,медвежонок,китёнок,бельчонок,мышонок,лисёнок,вол ченок,зайчонок,котёнок.
Первая тема:
Мы закурили крепчайшего самосада и долго молчали. Он положил на колени большие темные руки, сгорбился. Я сбоку взглянул на него, и мне стало что-то не по себе...
Видали вы когда-нибудь глаза, словно присыпанные пеплом, наполненные такой неизбывной смертной тоской, что в них трудно смотреть? Вот такие глаза были у моего случайного собеседника.
Украдкой рассматривая отца и сынишку, я с удивлением отметил про себя одно, странное, на мой взгляд, обстоятельство. Мальчик был одет просто, но добротно, и то, как сидела на нем подбитая легкой, поношенной цигейкой длиннополая курточка, и то, что крохотные сапожки были сшиты с расчетом надевать их на шерстяной носок, и очень искусный шов на разорванном когда-то рукаве курточки-все выдавало женскую заботу, умелые материнские руки.
А отец выглядел иначе: прожженный в нескольких местах ватник был небрежно и грубо заштопан, латка на выношенных защитных штанах не пришита как следует, а скорее наживлена широкими, мужскими стежками. На нем были почти новые солдатские ботинки, но плотные шерстяные носки изъедены молью.
Уважать (І спряжение), чтить (разноспрягаемый), уважительно относиться (ІІ спряжение), познакомиться (ІІ спряжение), веками создавать (особо спрягаемый), соблюдать (особо спрягаемый), сохранять (ІІ спряжение), рассказывать (І спряжение), передавать (особо спрягаемый).
Глагольные словосочетания: уважать вековые традиции (В.п.), чтить народные традиции (В.п.), уважительно относиться к семейным традициям (Д.п.), познакомиться с национальными традициями (Т.п.), веками создавать новые обычаи (В.п.), соблюдать народные обычаи (В.п.), сохранять старинные обычаи (В.п.), рассказывать о местных обычаях (П.п.), передавать добрые вековые традиции (В.п.).
Комментарий. Падеж существительных "обычаи", "традиции" зависит от вопроса.
В этих словосочетаниях отражается уважение к обычаям и традициям народа.
– Здравствуйте ребята!– сказала Мария Ивановна
– Здравствуйте– ответили ребята.
– Я задала вам домашнее задание Упражнение 695 и отвечать будет Карина. Как ты выполнила это упражнение?
– Извините меня пожалуйста я не сделала.
– А почему ты не сделала?
– Я помогала маме.
– Ну чтож садись будет двойка!
– Тогда нам ответит Петя!
– Извините, но я тоже не сделал.– сказал с огорчением Петя.
– Ну а ты почему не сделал?
– Петя молчит. И задумчиво ответил а я тоже может маме помогал.
И все начали кричать!!!
– И я – крикнул Миша и остальные ребята.
– только один умный мальчик Костя сказал вы же нам нечего не задавали.
– Мария Ивановна проверила и сказала ох, а я и забыла!
И все потом это вспоминали и смеялись!!!
Изложение с ИЗМЕНЕНИЕМ лица
Если, например, текст изложения дан от первого лица (я, мы), то надо изменить лицо (написать от 3-го лица), а также использовать существительные.
Пример:
Я пошёл на охоту. (на охоту пошли не именно вы), значит, надо изменить : Он пошёл на охоту.
Василий Петрович пошёл на охоту. Писатель (автор) пошёл на охоту.