Река-значит жизнь.Издревле люди селились по берегам рек.Река для них служила источником питьевой воды,использовалась для бытовых нужд.,поили скот.А также,что немало важно,воду из рек использовали для орошения земель ,что способствовало развитию земледелия.
<span>Двадцатое столетие стало одним из самых противоречивых в истории, и эта противоречивость в полной мере отразилась в различных видах искусства. Живопись 20 столетия отличается разнообразием, поиском новых форм, возникновением неординарных течений.
</span><span>Направления живописи, возникшие в 20 веке, принято объединять под одним названием – авангардизм. Несмотря на это обобщение, стили, которые сюда относятся, могут быть весьма противоречивыми и иметь абсолютно разные черты.
</span>Сам 20 век был полон событий, и изменения происходили буквально в каждое 10-летие. Технический прогресс, войны, смена социального строя, переход к совершенно новым стилям мышления - все эти события оказывали влияние на живопись, делали ее изменчивой и неоднозначной.
<span>В начале 20 века все еще был популярен </span>импрессионизм<span> – чистое, «воздушное» направление. Некоторые специалисты утверждают, что рисунки импрессионистов похожи на то, что рисуют дети. Чистое и естественное восприятие, перенесенное на холст, говорило о возвышенном, восхищенном восприятии мира.</span>
Однако 20 век стал веком разочарований, и эта тенденция также отразилась в живописи. Конфликт в обществе, страдания простых людей, дисгармония между наукой и духовностью – все это выразилось в художественных техниках декаданса. Художникам был нужен протест, экспрессия, бунт. Это и стало основными чертами направлений авангардизма.
<span>Футуризм стал направлением, которое стремилось в будущее. Среди художников – футуристов были и активные деятели из России – Маяковский, Лившиц, Хлебников. Творчество футуристов было невероятно реалистичным и даже чрезмерно лаконичным. Однако футуристы смотрели в будущее с оптимизмом.</span>
Ответ:
Ми бачимо, що люди розводили багаття, займалися древорубством та утримували домашніх тварин, або їли тих тварин.
Спартиаты- господствующий класс Спарты. Только они считались полноправными гражданами.Сословие спартиатов называли гомеями (равными), а все спартиаты
составляли так называемую общину равных. То есть равенство в
имущественном положении, гражданское равноправие, единое общественное
воспитание, более или менее одинаковый быт и систему духовных ценностей.
Главной их обязанностью считалась военная. Для подготовки детей к
выполнению этой обязанности их, начиная с семи лет, отдавали на
государственное воспитание в специальные школы. Обучение заканчивалось в 20-летнем возрасте. С 20 до 60 лет спартиаты несли военную службу. Основной целью спартиатов было завоевание новых земель и удержание в повиновении уже завоеванных масс населения. Как член «общины равных» спартиат имел всю полноту гражданских прав и
все привелегии, связанные с ними. Как член Народного собрания и как воин
ополчения он принимал участие во всех делах государственного
управления. Фундаментальной особенностью спартанского менталитета было
доверие к избранным властям, которым каждый спартиат делегировал свои
политические права
<span>1 - д) Система содержания должностных лиц за счёт местного населения.</span>
2 - -Г) Второй по значимости чин в Боярской думе.
3 - а) Правило
4 - в) письменное прошение жалоба
5 - б) часть города за стенами населённая ремесленниками и купцами