С одной стороны подростковые комплексы - в сапогах нога больше смотрится, где-то неудобно, давит. Еще - цепная реакция: один надел, другие за ним следом.
В нашей семье очень часто не хватает денег на одежду. Живем бедно, и когда мне было 15, мне пришлось ходить в старом пальто сестры (сестре купили новую красивую куртку за 7 тыс, а мне вручили ее старое), и я ходила в этом страшном пальто и кроссовках. Выглядело это ужасно, было холодно, скользко, но выбора не было.
В этом году тоже денег нет. Много денег ушло на лечение, зарплаты сейчас сильно задерживают, иногда не выплачивают. Хожу в летних брюках и кроссовках с сеточкой. Холодно, но с работой сейчас большой напряг. Много сокращений, цены выросли, зарплаты срезают.
Я думаю, что тот, кто начинал эту моду, просто не нашел денег на зимнюю обувь. Когда в моем колледже начинают возмущаться и поражаться "ты дурочка что ли?! Тебе нельзя переохлаждаться, а ты в кроссовках", я тоже говорю, что мне так удобно и ничуть не холодно!
Нищих не любят.
От дурного влияния подростка можно отвлечь, только уделив ему достаточно своего времени. Нужно присмотреться к нему, что его интересует, что у него получается больше всего, нужно обнаружить его скрытый талант и заинтересовать каким-нибудь новым увлечением. Необходимо также, чтобы подросток занимался спортом, а лучше несколькими видами спорта, например плавание и каратэ или баскетбол, футбол. Какое -нибудь хобби должно быть более интеллектуальным или эстетическим - например, игра на гитаре или живопись или конструирование летательных аппаратов.
Только просто говорить: " пойди туда и сделай это", - будет недостаточно, лучший вариант, если вы сами покажете пример или вместе начнете заниматься новыми увлечениями.
Нужно постараться сделать так, чтобы подросток имел возможность общаться с нормальными сверстниками из хороших семей, необходимо также. чтобы его время было занято по-максимому интересными и полезными делами.
Чтобы оградить подромтка от дурного влияния, нужно создать возможность влиять на него хорошему окружению.
Мудрые слова поддержки помогут его мотивировать на хорошие цели.
Это в самом деле, смотря какую молодежь Вы имеете ввиду.
Вот мне 22, меня в расчет брать можно?
Среди моих знакомых во всяком случае культовыми остаются Виктор Цой, Сид Вишес, Курт Кобейн и иже с ними. С ними я согласна.
Не знаю ни одного человека современности, которого бы можно было назвать популярным или хотя бы достойным.
Знаю ребят, которые чуть ли не поклоняются Емельяненко, ну это у них по интересам.
Знаю других, которые помоложе меня лет на 5 и они уже не знают, кто есть, скажем, Мик Джаггер, у них совсем другие интересы. Популярная у них многих - Макс из +100500.
У моего младшего брата кумиры - спортсмены, например, исключительно.
К сожалению или к счастью, но большинство современных игр рассчитано на психологию взрослого, психологически и сексуально зрелого человека. Есть и детские игры, которые могут помочь ребёнку в освоение некоторых базовых навыков, таких как основы логики, дать некоторые базовые знания об устройстве мира, но в целом обращение ребёнка с компьютером желательно максимально ограничивать. То же самое можно сказать и о телевидении, и даже в большей степени. До 10 примерно лет (точно не помню, надо находить в специальной литературе) происходит закладывание социальных навыков ребёнка, и в это время рекомендуется избирать виды деятельности, максимально связанные с взаимодействием с другими людьми, в первую очередь родителями и сверстниками, и ограничивать любую деятельность, связанную с компьютером, телевизором, и даже горячо любимой некоторыми печатной продукцией - даже стихи Пушкина в раннем возрасте приносят больше вреда, чем пользы.
Чуть позже, в подростковом возрасте, примерно 12-15 лет, когда начинаются гормональные перестройки в организме, ситуация меняется кардинально. Командные игры, связанные с соперничеством (такие, например, как классический контерстрайк), и более сложные игры, связанные с сложным планированием (наприм, стратегии - которые к сожалению в наше время переживают не лучший период) становятся полезны, потому что с одной стороны, дают выход повышенной агрессивности, а с другой стороны, стимулируют формирование командных и логических навыков.
Во все времена старшее поколение было недовольно молодежью. С этим уж ничего не поделаешь, надо просто принять это как есть. Я думаю, что эта "традиция" тянется со времен революции и гражданской войны, когда 90% интеллигенции было уничтожено, вот те старики сравнивали молодежь еще царских времен с молодежью "детей революции", которая действительно была хуже