Ну, так как в условии не говорится, что для решения задачи можно использовать только числа, то могу предположить, что использовать десятичную запятую всё таки разрешается.
В таком случае, эта задачка решается очень легко: в числителе дроби запишем наибольшее число из предложенных в задании - 6, а в знаменателе - сразу два оставшихся числа, вместе с той самой запятой, а именно 1,2
В итоге получается вот такое выражение, которое сразу же и решим:
6 / 1,2 = 5 ( что от нас и требовалось в условии задачи )
Впрочем, такое решение не совсем честное, либо условие задачи не совсем верно записано:
дело в том, что при таком решении используются не числа, а цифры, а это увы не совсем одинаковые вещи.
Число 6 ставим в левый верхний угол и по часовой стрелке располагаем все числа в следующем порядке (6,1,4,5,2,5,4,1).На<wbr />ши суммы (6+1+4)=(4+5+2)=(2+5<wbr />+4)=(4+1+6)=11. Вот какое- то такое решение у данной задачи.
Если рассматривать эту задачу как математическую, то её и не решить, но
это не математическая задачка и закономерность надо искать не в числах, а в изображении цифр.
Цифра после знака равенства показывает количество замкнутых контуров (кружочков) в цифрах левой части равенства.
цифры 0, 6, 9 содержат по одному кружочку
цифра 8 содержит 2 кружочка
запись числа 8809 содержит 2+2+1+1=6 кружочков
2581 содержит всего 2 кружочка (в цифре 8 ), поэтому вместо знака вопроса надо написать 2
Ответ: 2581=2
Мне думается, что ответить на этот "безумно сложный вопрос" нам поможет фотография обычной дикой утки. Хотя, будь она домашней или даже не уткой, а гусём, ничего бы принципиально не изменилось. Речь вообще идёт всего лишь о утиной или гусиной лапке. Или о любой другой, у которой между пальцами есть перепонки.
Смысл в том, что каждая утиная лапка имеет на одну перепонку меньше, чем количество пальчиков. Таким образом, если вернуться к нашей задаче, между пятью красными точками на прямой линии можно поставить только четыре синих точки. При этом мы получаем первый промежуточный результат = 5 + 4 = 9 точек.
Соответственно, между девятью точками можно поместить ещё восемь зелёных. Ни больше, ни меньше, в какой цвет их ни покрась. Это и есть второй промежуточный подсчёт. А в итоге нам остаётся сложить два числа = 9 + 8 = 17 точек. В прилагаемых вариантах ответов в третьей строке есть такое число семнадцать - можно считать задачу выполненной. По-моему, других решений у этой задачи просто не существует.
К сожалению, картинка слишком мелкая и мне пришлось её растягивать в графическом редакторе PhotoShop, чтобы пронумеровать всех лягушек, сидящих "в пруду". А чтобы определить границы "водоёма" было использовано одно из средств программы - "заливка". Характерным для водной глади цветом я залил площадь, ограниченную кривой линией, а затем расставил номера возле земноводных, которые оказались "с подмоченной репутацией".
В итоге из десяти квакушек шесть попали в замкнутое пространство. Остальные вышли из воды сухими. Но, скорее всего, это не на долго. Ведь лягушата гораздо комфортнее чувствуют себя именно в воде, а не на суше. Поэтому зачастую можно наблюдать, как они скороспешно улепётывают в речку, если мы идём по её берегу. Вы только подойдите поближе к тому пруду, о котором говорится в задачнике и вся десятка будет наблюдать за вашим поведением, окунувшись в водичку.
P.S. Фотография была сделана без малого двенадцать лет назад 31 марта 2007 года на берегу реки Муравки, что впадает в Сходню, а та в свою очередь в Москву-реку и так далее. Но лягушки по своему поведению везде одинаковые - что в Подмосковье, что у нас в Краснодарском крае. Я её не встречал ни одной ручной. Все боятся появления человека и моментально ретируются восвояси.
P.S. Что-то мне подумалось немного и задал сам себе вопрос - а есть ли у задачи альтернативное решение? И ведь оказалось, что оно действительно есть. Как быть, если лягушки в большинстве своём сидят на острове, а лишь оставшиеся принимают водные процедуры? Тогда только четыре будут в пруду, а остальные загорают на солнышке.