На картинке нарушены все мысленные нормы безопасности! Ребенок может обжечься от огня на плите, другой - опрокинуть на себя кипящий чайник, третий играет каким-то ножом, маленький дотянулся до посуды на столе, мать ставит посуду, хотя под ней тоже есть ребенок, который тоже тянется к горячему, бытовая химия находится в открытом доступе для детей. Этой маме не хватило пятерых детей, она еще и кошку завела, которая от такой жизни решила утопиться в раковине с водой.
Понятно, ничего нельзя ставить на край: горячее, бьющееся, кипящее, электрическое, химию, уксус, вино. Электропровода должны быть убраны, а детей вообще лучше на кухню не пускать.
Тест представляет систему четырех линейных уравнений с четырьмя неизвестными.
Обозначим: большой квадрат – x, малый квадрат – y, большой круг – z, малый круг – w.
{3x + 3y +10w = 115 (1);
{x – y + 6w = 47 (2);
{2x + 7y + z + 7w = 119 (3);
{x + 3y + 2w = 39 (4).
x + 2y + 3w + (x + y + 4w)*(2y +z +3w) =? (5).
Вычтем из (2) уравнение (4)
-4у + 4w = 8,
w = 2 + у.
В (4) подставляем w
x + 3y + 4 + 2у= 39,
х = 35 – 5у.
Далее в (1) подставляем w и х
3(35 – 5у) + 3y +10(2 + у) = 115,
у = 5, w = 7, х = 10.
Определяем z подстановкой у, w, х в (3)
2*10 + 7*5 + z + 7*7 = 119,
z = 15.
Вычисляем значение выражения (5)
10 + 2*5 + 3*7 + (10 + 5 + 4*7)*(2*5 + 15 +3*7) = 41 + 43*46 = 2019.
Я сначала подумала, что задачка посложнее, что надо будет смотреть на соотношение точек на соседних гранях каждого кубика, но тут я заметила совершенно аномальный игровой кубик с семью точками на грани, конечно, он неправильный. На своем рисунке я его обвела фиолетовым маркером:
Задачка эта, загадка, для среднего школьного возраста на сообразительность и смекалку, наблюдательность и умение делать общий вывод из частных явлений.
Можно в классе предлагать школьникам такие задачки незадолго до звонка на переменку.
Вместо знака вопроса можно написать 18. По ассоциации с другими цифрами внутри ломаной линии выводится такое число. В середине каждого условного прямоугольника, если представить себе, что некий квадрат обрамлён прямоугольниками.
Так вот, слева направо, по часовой стрелке вычисления следующие :
6х5=30
5х8-40
8х3=24, соответственно, 3х6=18, это и будет правильным ответом на вопрос.
Результат : 18
Нужно переставить одну спичку из хвоста № 1, вторую из нижнего плавника № 2, и так сказать из нижней челюсти № 3.