Непринужденно - в смысле "не принуждая"?
Я не совсем понял, к чему его нужно привлечь: к учебе в школе или к выполнению задания на лето. Это ведь разные вещи. В школе учиться это одно, а корпеть над учебниками летом - совсем другое.
Многое зависит от того, как поставлены отношения между вами и каков общий уровень дисциплины. Исходя из Ваших слов "не хочет учить уроки" можно сделать вывод, что отношения достаточно демократичны. В таком случае эти задания можно превратить в игру. Хотя я себе слабо представляю, как это может сработать. Устраивать торговлю типа "ты делаешь уроки, а я покупаю тебе велосипед" мне кажется недопустимым.
Мои дети делали, но я не знаю, почему. Мне даже уговаривать не приходилось.
Что касается лично меня, то я за 10 лет ни разу не выполнил ни одного летнего задания. Но если бы отец поинтересовался и решил проверить, я бы сделал сразу всё!
Его интересовал результат, и я его показывал: пятерки. Делаю я уроки или нет (хоть летом, хоть зимой), не имело значения)))
Боюсь, мой ответ Вам ничем не помог
Быстро поезжайте в районное управление образования с письменной жалобой. Вы возмущены. Ваза находится на баллансе школы. Вы готовы ее утрату компенсировать. Школе. Вам угрожают. Можно подумать, что у вас вымогают Взятку. А до этого дойдет, если вы промолчите. Скажите, что вы собираетесь обратиться в прокуратуру. Импульсивность свою работник (сотрудник) будет дома проявлять. Ее не устраивает коллектив учащихся - пусть кладет заявление на стол. У нас обязательное среднее образование. С ребенком обстоятельно поговорить. Я так понимаю, что извинения уже принесены, и разговор о том, что за вазу необходимо компенсировать, состоялся. Здесь бы и поставить точку в этой истории.
Моя мама была увлечена этой целью, как и родители моего мужа. В итоге выходило с точностью наоборот. Если постоянно подгонять и мотивировать ребенка, то рано или поздно детское терпение может лопнуть. Поэтому помощь родителей и при этом именно помощь, а не истерики по поводу очередной 4 или даже 3, нужны только в самом начале обучения.
Когда нас перестали "пилить" за оценки и добиваться самого идеального почерка в школе, учеба пошла на лад. Правда почерк я себе испортила, но лишь потому что стала ненавидеть эти идеальные буковки из-за которых рвались тетради, если хоть один завиток получался кривым и не достаточно красивым.
Поговорите с ребенком, кем он хочет стать, чего добиться в жизни и что как итог ему необходимо учиться, пусть не идеально, но все таки. А там он и сам втянется в процесс.
у каждого индивидуально. но думаю не более двух часов - к тому же с перерывами, так как в таком возрасте ребенок быстро устает и уже не воспринимает ни какой информации, ребенок не внимателен, делает много ошибок, почерк искажается, взрослые начинают нервничать. Я свою дочь после 40 минут занятий выгоняла поиграть или погулять на часик, чтоб она могла развеяться и отдохнуть, все таки здоровье важнее.
Такое задание можно выполнить в форме интерактивной презентации слайдов меняющихся автоматически либо по требованию. Кроме того что это компьютерный Проект, его ни чего не отличает и от обычных рисунков выполненных(распечат<wbr />анных) на листах и сшитых в буклет, который можно просто листать сменяя листы-слайды.
Основная информация которая должна содержаться в Проекте о словах-паразитах, это -
- причины возникновения и устойчивого применения слов-паразитов в русском языке.
- примеры слов-паразитов и их достойная замена на литературные аналоги.
- способы очистки речи от слов-паразитов.
За пример структурного построения Проекта на эту тему, можно взят представленный ниже, слайдовый набор с основными мыслями и направлениями.