Разница, скорее, не в , собственно, речи, а в способностях и предрасположенностях, вызванных разницей в анатомии и физиологии , так называемого, речевого центра головного мозга и головного мозга в целом . Вызвано это эволюционно сложившимися отношениями внутри социума.
Речь мужская - "прямая", как у акына: что вижу , то пою, что знаю, то опишу, что делал, скажу, как?, додумаешь, дорогая.. Поэтому мужская речь чаще изобилует вводными словами и словами-паразитами в описаниях чувств и образов, но точна, практична и лаконична в логических построениях и чисто технических и практических аспектах. Мужчина склонен, скорее, применять знания , чем излагать их.
Женщина способнее в изучении языков, так как способнее к зубрежке, речь образнее , богаче , так как приходится додумывать(см. выше) и приспосабливаться к патриаху. Способнее к образному изложению, так как нужно делиться додуманным с детьми, в воспитательных целях, и соседями , в качестве общения , развлечения и поднятия собственного и семейного статуса. Собственно, служит коммуникационным центром в семье и социуме. Является носителем и хранителем языка и языковой культуры, включая зпос и историю. Проще облекает свои мысли в речь."Что на уме, то и на языке" - в этом контексте - очень точная поговорка . Этим же вызвано "женское засилие" в школах.
Мне понравилось как-то высказывание одного из композиторов: "Одни музыку пишут, другие коструируют" Так вот женщина из написанной мужчинами какофонии коструируют музыку.
Слышали бы вы сказки от моей прабабки...