Забавно, что и пауки и клещи относятся к одному классу - паукообразных и их изучает одна и та же наука - архнология. То есть это членистоногие и причем довольно близкие родственники, а потому общих черт у них должно быть немало. Отличительной особенностью всех членистоногих является наличие всего двух отделов тела - головогруди и брюшка, а значит вариант Б сразу отметаем. У всех паукообразных в отличии от насекомых, четыре пары ног и следовательно вариант Г тоже не верный. Кровеносная система пауков является незамкнутой, а дышат они через трахеи, следовательно и вариант А можно отбросить. Остается вариант В - четыре пары ног, про которые я уже говорила, и простые глаза, которых у пауков и клещей чаще всего не два, а гораздо больше.
Выбираем ответ В: Четыре пары ног.
Вопрос довольно сложный, поскольку сама тема например для меня не очень приятная, а во многих учебниках она просто насыщена техническими описаниями, которые затрудняют ее восприятие. Поэтому сделаем небольшую подсказку для учащихся. Прежде всего посмотрим график зависимости скорости реакции от температуры:
Видим, что максимум приходится на температуру 40 градусов и любое изменение температуры снижает скорость.
Теперь зависимость скорости от рН среды:
Опять видим, что для большинства ферментов оптимальным является уровень рН=7. То есть его снижение уменьшит скорость.
Остается концентрация реагирующих веществ. При увеличении концентрации ферментов скорость реакции возрастает линейно:
Концентрация субстрата нас интересует меньше, но там зависимость похожая до определенного максимального предела:
Так что получается, что единственным реальным способом увеличить скорость протекания реакции является увеличение концентрации реагирующих веществ. На практике - прием ферментов, например энзимов, внутрь.
Ответ Б увеличив концентрацию.
Из предложенных вариантов ответа атмосферное давление сразу можно отбросить, как заведомо ложный, потому что на глубине играет роль давление слоев воды, но не атмосферы. Соленость воды также не оказывает ключевой роли, потому что с увеличение глубины соленость океана изменяется крайне незначительно в сторону ее уменьшения. Недостаток минеральных веществ также не играет в этом случае существенной роли, а вот постепенное ослабление солнечного света воспринимается растениями очень болезненно. Ведь морские водоросли, так же как наземные растения, используют солнечный свет для процесса фотосинтеза, без проведения которого их существование невозможно.
Так что верный ответ 2: НЕДОСТАТОК СВЕТА.
4) микробиологическим синтезом - правильный ответ на этот вопрос.
Почему: аргументом для подтверждения правильности именно этого варианта ответа на выше поставленный вопрос будет словарное определение данного процесса: "микробиологический синтез" - это
А также вот это определение: "микробиологический синтез" - это
Ответ на этот вопрос просто следует запомнить, потому что невозможно дать на него ответ на основе каких-либо общих знаний по биологии. Маршанция представляет собой многолетнее растение, относящееся к отделу печеночных мхов. Маршанцию можно встретить практически в любом уголке планеты и даже в Антарктиде ученые находили представителей этого вида. Это очень непритязательное растение, которое не любит присутствия других растений, а потому селится на открытых скалах, в местах где для других растений не хватает освещенности и даже на свежих пожарищах. Поэтому запоминаем, что Маршанция - это мох и выбираем ответ под цифрой 3.