Ребенок еще мал, играет в таком возрасте мало, быстро утомляется. Из игрушек первое место конечно принадлежит погремушкам-купите разных, лучше нашего производства, чтобы были безопасными, ведь в таком возрасте малыши познают мир через рот.Хорошо повесить над кроваткой карусельку, малыш лежит и наблюдает как она крутится. Хороши также резиновые игрушки, опять же они должны быть безопасными, ведь малыш потянет их непременно в рот.Можно повесить погремушки на ниточке, есть такие специальные на коляску и на кроватку. Купите пирамидку, небольшую, на макушке пусть непременно будет не конус, а голова какого-то зверушки, например медвежонка или утенка.
Очень важно- в таком возрасте малыша начинают подсаживать, обкладывая подушками. Можно разложить игрушки на подушки, малыш с удовольствием тянется к ним.
Есть определенный набор игрушек, которые будут развивающими и в год, и в два. Для 10 месяцев тоже они же подходят. Это очень простые, понятные ребенку вещи:
- мяч (бросать, ловить, пинать, передавать, попадать в цель - все это очень важно для развития в этом возрасте);
- кубики (разбирать башни, а потом самому строить башни, собирать простые небольшие картинки, строить разные другие конструкции - гаражи, ворота, и т.д.);
- пирамидка (вначале ребенок просто учится снимать колечки, потом - надевать их, следующий шаг - научиться одевать их правильно, катать колечки, держать в ручке - полезные навыки мелкой моторики);
- музыкальные инструменты - бубен, флейта, ксилофон (без всяких электронных наполнителей. Ребенок просто учится извлекать звуки, понимает, что у них разное звучание. А дудеть во флейту - это еще и для развития речи полезно);
- книги!!! (ну, это и так понятно. В книгах - весь мир, который недоступен вокруг прямо сейчас, все зверюшки, которых просто так не встретишь, предметы, и т.д.);
- лабиринт (игрушка с основой, на которой нужно перекатывать бусинки-шарики, развивает мелкую моторику);
- машинки (самые обычные машинки учат ребенка тому, что такое траектория движения, как работают колесики, как направить в цель, и т.д.).
Ну, и вообще-то самыми главными развивашками в 10 месяцев являются все те штуки, которыми играет мама - кастрюльки, ложки, тряпки, и т.д.
У нас был такой компьютер . С точки зрения , как развивающий он им в будущем в школе помог учиться . Ведь были карточки на прибавление , вычитание , умножение . У детворы в памяти откладывается и пото лучше запоминается в школе.
А так же карточки прилагались к этому компьютеру , чтобы ребёнок мог отличить яблоко от груши , что женское , что женское из одежды. Чем отличается велосипед от мотоцикла. Карточек было много и соответствено вопросов столько же .
У нас он постоянно не стоял на столе. Как видели , что детям он надоел , прятали недели на две , потом опять для разнообразия им давали и они опять с интересом за него садились и занимались, так как постоянные игрушки не зависимо резиновые , машинки , куклы они надоедают детям .
Так как я сам - ребенок (14 лет), могу сказать, что во вконтакте мало интересных игр, в которые можно было бы играть долго. Разве что, когда нечем заняться. Вот небольшой список игр, в которые я немножко играл:
- Зомби Ферма. Игра несложная, стратегия. Нужно создать свою базу, постоянно туда заходить, чтобы варить всякие зелья, собирать ресурсы и т.д. Очень долгая игра, но с взаимодействием с другими пользователями.
- Трагедия Белок. Тоже немного играл. Эта игра плоха тем, что без доната (вложения реальных денег) там играть будет очень сложно. Также нужно постоянно играть в нее, чтобы не терять навыки. Цель - прыгать через различные преграды, находить путь к дуплу и т.д.
- Индикот. Когда уже совсем нечего делать - играл в индикота. Это игра по принципу три-в-ряд. Но в отличии от обычной три-в-ряд в "коте" есть еще много всяких бонусов, суперкристаллов и т.д.
- Батла. Одна из интересных стрелялок во ВКонтакте. Затягивает, но не надолго.
<hr />
Значительно интереснее играть в полноценные игры, а не внутриконтактовые вытягивалки денег. Ведь почти все игры в ВК созданы, чтобы выкачивать из аудитории деньги.
С такими девчушками играть в обучающие игры довольно непросто. Они быстро теряют интерес, начинают нервничать. В принципе, зачем у ребенка отнимать детство? Оно и так скоротечно. Не зря школьная программа предусмотрена с 6-7 лет. Еще успеете. Зато подвижные игры укрепляют здоровье, а это куда важнее.
Мы тоже гиперактивные, и нам очень нравятся такие игры. Например, в домашних условиях, часто играем, используя нехитрую игрушку Кольцеброс. В перерывах между подвижными играми предагаю ей поиграть в лото Азбука. Недолго, и как стимул предлагаю потом опять поиграть с Кольцебросом. Работает стимул!:)
Она хорошо развивает координацию движений, глазомер, усидчивость. Конечно таких игр много, но нам больше нравится эта.