Возникает вопрос: что вы подразумеваете под словом "читать"? Если просто воспроизведение отдельных букв, то отдельных индивидуумов двухлетнего возраста можно выдрессировать. Но для них буквы означать ни чего не будут. Существует интересный момент, когда в трехлетнем возрасте у ребенка происходит, что-то похожее на потерю памяти. И выученные буквы забываются. Поэтому процесс обучения приходится начинать с начала.
Если подразумевается осознанный процесс озвучивания печатного материала, то тут есть проблемы даже у детей начальной школы.
Раньше трех лет научить ребенка воспроизводить текст по слогам не реально. Детский мозг не готов к образованию слогов, а значит образование слова из слогов не возможно. Нормой считается возраст 4-5 лет. Именно в этом возрасте дети могут научиться читать, потому что начинает работать словесно-логический способ мышления.
Книг о школе очень-очень много, но почти все они уже для более взрослого читателя. Вот тут можете посмотреть подборку таких книг.
Но так как ваш ребенок еще не школьник, я бы вам посоветовала почитать, во-первых, стихи о школе (А.Барто, на пример), а во-вторых, есть рассказы про лесную школу.
Есть книга В.Нестайко про такую школу. А также я встречала и другой рассказ о похожей школе. Там короткие главы, благодаря которым дошкольник получает всю полезную информацию о школе.
Мне кажется, тактика правильная, если у вас сработала. Вы даёте ребёнку мотивацию. В его возрасте такая мотивировка, как "учись - и будешь успешным", "учись - не то дворником станешь", "учись - будет в будущем достойная работа и зарплата", "учись - на бюджетной основе поступишь в вуз" подействует едва ли.
А так, вы добились того, чего хотели - есть желание заниматься, техника чтения повысилась, ребёнок понимает, что нужно потрудиться, чтобы получить что-то.
Помню, мне родители в детстве купили часы, когда я заканчивала четверть. Они хотели презентовать их за хорошую учёбу. А я училась всегда на "4" и "5". Но тут в дневнике по одному из предметов "красовалась" тройка. Помню их разочарование и то, что они мне часы всё-таки отдали, но это было уже не одобрением, а порицанием: мол, мы-то на тебя надеялись, а ты... Тоже своеобразная мотивация. Может, было бы по-другому, если б изначально они меня предупредили, как вы.)
Первая книга-энциклопедия у моего ребенка появилась в пол-года. Называлась первая 1000 слов. Сначала мы вместе смотрели картинки и я рассказывала по ним что-то, потом он сам смотрел, потом и читать сам стал. Сейчас ему 9 лет, у него около 20 энциклопедий разного содержания, он их смотрит, читает, вообще читает много книг.
Маленькому ребенку до 3-х лет лучше приобрести книжку-раскладушку с красочными рисунками,читать самому с интонацией, эмоционально,вызвать интерес ребенка к книжке,впоследствии он сам будет просить почитать сказку.