Тот у кого нервы покрепче и кого терпения побольше или кто пришел домой в нормальном настроении, так как многие родители во время подготовки уроков срываются на ребенка, а это не к чему хорошему не приводит.
А в какую еще школу есть вариант отдать? Только не говорите, что в православную или религиозную (или как там правильно). Не решайте за ребенка, будет ли он верить или нет. Рекомендую отдать в классическую школу, в которой все мы когда-то обучались. А дальше уже будете смотреть и переведете в частную или еще в какую хотите.
На мой взгляд, готовность ребенка к школе лучше всего определяют родители. Нет, мнение психолога тоже важно. Но он человек сторонний, не всегда в курсе особенностей вашего ребенка. Да и жизненных обстоятельств тоже. Вот именно в этом году мама не может водить-забирать из школы по ряду причин, а на следующий год сможет.
Моим детям повезло в том плане, что родились они зимой. В школу старший пошел в 6,7. А дочка пойдет в 6,9. Хотя дочка сейчас в выпускной группе в саду (ей в декабре 5лет), но в этом году в школу не пойдем. А программу подготовки к школе прошли в полном объеме. Маленькая она у меня ростом и мышление еще совсем детское. Так что посидим годик еще раз в садике, что бы там психолог не говорил. А вот подруга свою девочку в 5,9 спокойно в школу отдала. Просто очень крупная у них девочка, была выше даже семилеток.
Не должна. У ребёнка должно быть время и на кружки-секции, и на общение с друзьями, и на заведение новых приятелей, и на помощь родителям, и даже на ничегонеделанье.
8 уроков раньше 10-го класса — это всё же экстрим и не повсеместно. Так же как и обязательность допзанятий. Чтоб труд учителя был эффективен, надо чтоб число учеников класса не превышало 20 человек (или не очень существенно превышало). Когда 30 и более, всегда большая часть класса не разбирается в материале.
Я и в общем, и в целом против таких, с позволения сказать, "реформ". Во первых, прежде надо обучить учителей географии белорусскому языку, а то процентов 50-60 из них с трудом могут объясниться на этом языке, а в географии и терминов куча, которые надо просто перевести на белорусский. Не говоря уже о сложности перевода географических названий.
Кроме того, некоторые из вчерашних школьников затем придут учиться на географический факультет, например, в БГУ. А там 90% преподавателей - русскоязычные. Та же география, только в усложненном виде (намного усложненном), но на русском. Сложно? Еще как! И без этого по наиболее сложным предметам географического цикла каждый год - просто завал. А если еще с белорусского на русский надо будет переходить, то и вообще.
И потом... у нас в стране равноправие языков (по крайней мере, на словах). Почему бы не дать учителям право выбора языка преподавания? Хотят - пусть на белорусском учат. А хотят - пусть учат на русском.
PS: надеюсь, что в ВУЗах до этого маразма не дойдут. Потому что тогда качество обучения резко снизится (а оно и без этого хуже среднероссийского). По понятным всем причинам.