Тут ситуэйшн несколько сложнее, чем кажется на первый взгляд. Точка перелома будет зависеть от времени приложения определенной силы. То есть, если к концу палки приложить силу и резко нажать, то перелом будет в точке В, это однозначно. Но если к концу палки вы будете прикладывать силу медленно, то за счет изгиба палки, прижатой камнем, перелом будет в точке С. Теоретически, если допустить приложение очень большой силы с большой скоростью, то перелом будет в точке А, так как вся система камень-палка-опора не успеет прореагировать, например, можно легко обламывать сучки на растущем дереве, так как система земля-дерево очень стабильно.
Механическая работа выполняется если тело перемещается под действием силы, приложенной к ней. Работа обозначается буквой "А", формула звучит так:А. равняется F(сила)xL(расстряние; может еще обозначаться l или h, взависимости от условия задачи). Единица измерения в СИ - 1 Джоуль. Джоуль равняется Ньютану умноженному на 1 метр.
Работа не выполняется, если тело не перемещается( допустим, вы толкаете шкаф(прикладываете силу), а он не двигается с места) и если не прикладывается сила(шкаф сам переместился с места на место; такое вообще не возможно).
Поскольку данные в задаче объекты изображены без соблюдения масштаба, будем рассматривать их как материальные точки, имеющие координату Х совпадающую с центром картинки, т.е. для поста ГАИ х=0, для мотоцикла х=-300, для автомобиля х=200, для автобуса х=500, для дерева х=800.
<hr />
Уравнения движения:
для автобуса х=500+20*t м, для легкового автомобиля х=200-15*t м, для мотоциклиста х=-300-10*t м.
Для ответа на первый и второй вопросы нужно вместо х подставить соответствующие значения х и найти t.
Через сколько времени координата мотоциклиста будет равна -600? -600=х=-300-10*t, t=30 с.
Когда автобус проходил пост ГАИ? 0=500+20*t, t=-25 с, т.е. 25 секунд назад.
Для ответа на вопрос "Где был легковой автомобиль за 20 секунд до начала наблюдения?" в уравнение движения автомобиля нужно поставить время (-20 с), х=200-15*(-20), х=500 м.
Ну-у... для начала неплохо определиться, что такое "макрофизика". Обычно есть просто физика (классическая) - и есть фихика микромира (квантовая). Если речь именно о классической физике, описывающей свойста макроскопических объектов и законы, действующие в макромире, то лучше сего начать с "Занимательной физики" Я. Перельмана. Это книжка из серии "без формул, но с картинками", блестяще написанная и дающая полное понимание сути основных физических явлений и законов.
Если хочется и с картинками, и немного с формулами, то - "Физика для всех" Ландау и Китайгородского. Это книга, рассчитанная на школьников, и там даётся не просто описание разного рода явлений, но и приводится строгая (математческая) формулировка основных законов.
Для "совсем макро", для понимания физики звёзд и галактик, можно порекомендовать книги И. Шкловского: "Звёзды, их рождение, жизнь и смерть" и "Вселенная. Жизнь. Разум". Там вполне доступно, но со всей необходимой строгостью, рассказывается о том, что такое звёзды, что такое эволюция звёзд, почему Вселенная такая, какой мы её видим, и масса других интересных вещей. Однако для понимания физики звёзд необходимо и понимание "микрофизики" - ведь процессы в звёздах, как и процессы, влияющие на судьбу Вселенной (в частности, всё то, что происходило во время и сразу после Большого Взрыва), управляется законами микромира. Квантовомеханическими...
Запись 6*10^(-23) моль означает 0,000000000000000000000006 моль (примерно 36 молекул любого вещества).
Запись 6*10^23 моль^(-1) означает 600000000000000000000000 штук, упакованных в 1 моль, т.е. количество молекул в 1 моле вещества.