Сначала определяем какой частью речи является слово "абитуриент".
Зададим вопрос "кто?" - абитуриент, отсюда следует, что слово относится к имени существительному, одушевлённому, мужского (он "чей?" - мой) рода, в форме единственного числа, первого типа склонения.
—
Теперь разберём слово "абитуриент" по составу (морфемный разбор):
- сначала отмечаем нулевое окончание_ {проверяем, изменив по падежам: присутствие "кого?" абитуриент (а), даришь "кому?" абитуриент (у), гордишься "кем?" абитуриент (ом), говоришь "о ком?" об абитуриент (е)}
- получаем основу (этой частью будет слово без окончания) -абитуриент-
- суффиксом будет -ент-
- выделяем корень -абитури-
Приставка отсутствует.
Схематически это выглядит следующим образом:
*Примечание: источник информации - морфемно-орфографиче<wbr />ский словарь Тихонова.
Глаголы "выяснилось" и "выяснить" - однокоренные, но корень лучше всего выделять в последнюю очередь, так можно избежать ошибок.
Морфемный разбор слова "выяснилось":
- окончание "-о-", вычленяется путём изменения слова (выясня/ть/ся, выясня/ет/ся, выяснил/а/сь и т.п.),
- основа слова прерванная "выясни-сь", не входят в основу формообразующий суффикс "-л-" и окончание,
- постфикс "-ся", в школе его называют нередко возвратным суффиксом,
- суффикс "-и-",
- приставка "вы-",
- корень "-ясн-", в однокоренных родственных словах/словоформах встречается чередование Е/ноль звука (ясный-ясен).
Вы/ясн/и/л/о/сь
Морфемный разбор слова "выяснять":
- ть - или формообразующий суффикс, или окончание инфинитива, оба варианта верны, но их определение зависит от трактовки, в любом случае в основу слова не включаются,
- основа слова "выясня-",
- суффикс "-я-",
- приставка "вы-",
- корень "-ясн-".
Вы/ясн/я/ть
Перед выполнением морфемного разбора существительного "выяснение" необходимо сделать частичную упрощённую транскрипцию стыка основы и окончания, чтобы не потерять звук [й*] в суффиксе: выяснени[йэ].
Затем следует морфемный анализ на основе словообразовательной цепочки "наоборот": выяснение-выяснить-я<wbr />сный.
- окончание [-э],
- основа слова "выяснени[й]-",
- суффикс "-ени[й]-",
- приставка "вы-",
- корень "-ясн-".
Вы/ясн/ени[й/э]
На всякий случай прилагаю словообразовательное гнездо с этими словами из словаря А.Тихонова
Тут два корня: ВОСЕМ и СОТ. Окончание нулевое. Основа: ВОСЕМЬСОТ. По составу числительное сложное. Числительное количественное, потому что отвечает на вопрос "Сколько?". Ну и при склонении будут изменяться все слова, входящие в его слова (восемь и сто) - восьмИста, восьмИстАМ и т.д.
Сначала определяем к какой части речи относится слово "подразумевать".
Зададим подходящий вопрос "что делать?" - подразумевать, отсюда следует, что слово является глаголом, несовершенного вида, первого спряжения.
—
Теперь разберём слово "подразумевать" по составу (морфемный разбор):
- основой слова будет -подразумева-
- суффиксом обозначим -ть*-
- выделяем корень -разумева-
- отметим приставку -под-
*В некоторых школьных программах ть является окончанием.
**Примечание: источником информации является морфемно-орфографиче<wbr />ский словарь Тихонова.
Схематически это выглядит следующим образом:
Пример предложения:
- Можно говорить одно, но при этом подразумевать совершенно другое.
Разбор по составу (морфемный разбор) числительного "шестьсот":
шест(ь) - корень
сот - корень
нулевое окончание
шестьсот - основа слова.
Шестьсот - простое количественное числительное в именительном падеже.
Склонение по падежам числительного "шестьсот":
Им. пад. (Кто? Что?) шестьсот
Род. пад. (Кого? Чего?) шестисот
Дат. пад. (Кому? Чему?) шестистам
Вин. пад. (Кого? Что?) шестьсот
Тв. пад. (Кем? Чем?) шестьюстами
Пр. пад. (О ком? О чём?) (о) шестистах.