Чтобы доказать, что стихотворение Чуковского Корнея Ивановича - это стихотворный текст, нужно обратить на слова, показывающие рифмы.
Например: земли-потекли, полями-соловьями,березы-розы,град-виноград и множество других рифм.
Также очень заметно, что строки стихотворения записаны в столбик, а само стихотворение имеет четкий ритм.
Налицо все признаки стихотворного текста.
Чуковский написал интересное, необычное стихотворение, которое называется "Радость". Стихотворение по всей видимости автор писал в очень хорошем, радостном настроении и поэтому все события в нём происходят очень позитивно и радостно.
Читая стихотворение, невольно представляешь необычную картинку, которую автор выразил в небольшом рифмующемся стихотворении и перенимаешь позитивное и радостное настроение.
Лично у меня стихотворение вызвало только положительные эмоции, после его прочтения невольно начинаешь улыбаться.
Небольшое произведение Чуковского "Радость" является стихотворением, в котором есть и рифма и четверостишья и двустишия.
План пересказа небольшого и необычного стихотворения "Радуга" можно составить примерно так:
- Берёзы с розами и осины с апельсинами.
- Из облаков вместо дождя сыплет виноград.
- Вороны звонко запели соловьём.
- Куры стали как павлины.
- Дети с радостью бегут к радуге.
- Дети катаются по радуге на санках и салазках.
Интересный вопрос.
С одной стороны, с людьми мы должны поступать так, как хотим, чтобы они относились к нам. То есть, если мы ожидаем от друга добра и преданности, мы сами, в первую очередь, должны помогать другу и стоять за него горой.
В этом смысле пословица из вопроса к дружбе, мне кажется, вполне применима. Как ты поступаешь с другом, так и он вправе поступить с тобой.
Но с другой стороны, если дружить по этой пословице, то это уже и не дружба получится, а пинг-понг какой-то и принцип "ты мне - я тебе". Ты будешь смотреть, что делает для тебя друг, он будет следить, как ты поступаешь по отношению к нему.
Думаю, дружить надо по пословицам:
Ведь в настоящей дружбе важна преданность, умение поставить интересы друга выше своих собственных, готовность придти на помощь в любое время, поддержать в трудной ситуации и взаимовыручка.
Героями сказки хитрая лиса являются сама лиса - это главный герой корякской народной сказки. Второстепенные герои сказки это тюлень и другие морские животные. Характеристика лисы: лиса в сказке изображена - очень хитрой, но в тоже время немного глупой. В начале сказки лиса хочет поймать рыбы и садится на бревно и уплывает далеко в море, её уносит ветер. В этом и состоит глупость лисы. Но в тоже время, она очень хитрая и найдет выход из любой ситуации в которую попадает. Попав на середину моря она не унывает, и своей хитростью пытается выйти из сложного положения. Лиса разговаривает с тюленем и договаривается с ним, что звери всплывают на поверхность моря и она их пересчитает. В этом состоит хитрость лисы. Таким образом оно добирается до берега. Там лиса начинает сушить свою шубу и хвост и глаза. Здесь лиса показана немного рассеянной. Сорока уносит её глаз и лиса остаётся без него. Лиса ищет замену своему глазу и подходит на эту роль льдинка. Но эта льдинка начинает таять и у лисы образуются слёзы. И в этой ситуации лиса находит пользу. Встречает других других животных она начинает жаловаться что плачет от голода. И добрые животные начинают жалеть её и кормят. Вот такой вот показана лиса хитрой смекалистой, которая найдет выход из любой сложной ситуации.