Родители - самые первые люди, которые встречают человека в начале жизни, с которыми он проживает довольно большую её часть, детство, когда приобретаются жизненные навыки, формируется отношение к себе, к окружающим предметам, к социуму. Те, кто постоянно рядом, естественно, оказывают самое большое влияние, нередко даже травмирующее. А воспоминания детства - самые яркие. Детали со временем могут стереться, но сама форма взаимоотношений с родителями, их жесткость:, модель, которую они заложили; уже на подсознательном уровне, останется с человеком навсегда. Некоторые даже собственных семей не заводят и боятся постоянных отношений.
Когда мой старший сын пытается воспитывать младшего, мы говорим ему - своих детей родишь, тогда и будешь их воспитывать.
Процесс воспитания - это не шутка, и далеко не все взрослые умеют это делать. Откуда взяться подобному опыту у старшей сестры? Для воспитания недостаточно знать что такое хорошо и что такое плохо. Надо очень серьезно подходить к этому вопросу. Воспитание должно быть эффективным, а зачастую родители не воспитывают, а выливают на голову ребенка свои негативные эмоции, с которыми не могут справиться. Лучшее воспитание - это быть хорошим другом и подавать позитивный пример, а не отчитывать и наказывать за косяки. По тому - если старшая сестра будет подавать пример - как поступать правильно, то такое воспитание только приветствуется, а если она хочет взять на себя роль семейного палача и наказывать за проступки - то такого права у нее нет.
Вы знаете, сказать можно по-разному. От одних только этих слов ребёнок не будет так заноситься. Вся система домашнего воспитания влияет на его отношения с окружающими людьми и всем миром. У моих знакомых бабушка прямо при девочке говорит, что у них в семье с появлением ребёнка все заняты только ей, чуть ли не с поклоном с вечера спрашивают у неё, что она будет завтра кушать, она решает и то, куда и когда пойдёт, что ей купят, сколько ей смотреть телевизор и т.д., вот она и считает себя центром Вселенной, хоть принцессой её никто не зовёт. А у моей кумы совсем другая ситуация. Там мама ласково и нежно зовёт дочку принцессой, но когда нужно, мягко, но настойчиво предъявляет к ней требования, девочка прекрасно понимает, что взрослых нужно уважать, у неё и в мыслях нет, чтобы разговаривать с ними "сверху вниз", она так же ласково отвечает им, как и они - ей. Просто слово "принцесса" - это такое ласковое прозвище в семье, кроме того, принцесса олицетворяет не только власть и высокое положение, но и красоту, элегантность, аккуратность, благородство и многие другие положительные качества.
Капризность ребенка появляется от излишней избалованности. Дети в таком возрасте уже начинают многое понимать и когда они начинают плакать, вы идете на все уступки. Они это понимают и у них входит это как в систему, если им что то нужно, они добиваются слезами, Если что то не хотят выполнять, то опят начинают плакать. Нужно приучать к дисциплине и поменьше реагировать на капризы. Поставьте перед ребенком правило, надо значит надо, и никаких капризов. Поначалу ребенок не будет слушаться и будет плакать, так как таким образом он привык добиваться своего, но со временем он поймет что это не действует и будет отвыкать от этой системы.
Быть другом, оставаясь при этом этом лидером. Ребенок в любом возрасте должен знать, что вы умнее, что с ним, и что он должен что-то делать, чтобы спокойно жить. Если ребенок истерит, значит, он уже разочарован в некоторых взрослых, как правило, это мамы сажают детей на шею, и малыши из них веревки вьют. Тут надо уже работать как маме, так и ребенку одновременно, при помощи третьего лица.
Если ребенок попал вам под обеспечение в этом возрасте, определите ему фронт дозволенности и работы, разговаривайте по душам, учите его жизненным навыкам, объясняя свои поступки. При первых истериках не разрешайте ему получать желаемое, иначе сядет на шею.