Это произведение написал Николай Заболоцкий. И посвящено оно было Александре Петровне Струйской. Точнее, даже не столько ей самой, сколько ее портрету кисти живописца Федора Рокотова. Вот этот портрет
А вот полный текст этого стихотворения -
Лирика далеко не обязательно стихотворная. Есть лирика и в прозе. Да и я не уверен, что бывает лирика без сюжета. По крайней мере, я такой не вспомню. А вообще, стоит разделять лирику, как один из родов литературы и как жанр. Поэтому, все будет зависеть от того, о чем вы хотите сказать.
Речь идёт об одном из самых известных и опаснейших для Осипа Мандельштама стихотворении - "Мы живём, под собою не чуя страны..." (1933). Нередко это стихотворение называют эпиграммой на Сталина. Трудно себе это представить в то время!
Мандельштам прочитал это произведение Борису Пастернаку, на что тот ответил так:
Если брать в качестве материала для сочинения только стихотворение "Не жалею, не зову, не плачу...", то тут нужно будет обратить внимание на общее настроение автора в момент его написания - в каждой строке сквозит тема некоей безысходности, печали, даже обречённости:
Лирического героя угнетает это состояние, он чувствует, что молодость остаётся позади:
Здесь можно обратить внимание на образ жизни поэта - известно, что Сергей Есенин любил жизнь невероятно, не отказывал себе ни в чём, что позволяет прочувствовать её вкус и полноту.
Важно, что от самого героя ничего не зависит - он просто чувствует приближение зрелости, которая наступает неотвратимо и неизбежно, он ощущает её проявления:
Сергей Есенин не прожил долго, его судьба оборвалась трагически. И тема смерти витала в его стихах, несмотря на молодой возраст - он не хотел стареть, и не постарел...
Стихотворение А.С. Пушкина "19 октября"-это произведение, которое поэт написал в минуты грусти и одиночества.Оно пронизано одиночеством.
И осенняя пора усиливает грусть о былом, о лицейских друзьях.
Это стихотворение поэт написал, когда отбывал ссылку в селе Михайловское, и не смог приехать на встречу с друзьями. В стихотворении он вспоминает лицейскую жизнь и своих друзей, грустит, что не может с ними встретится, размышляет о их будущем.
Каждому из самых близких друзей он посвятил отдельные строки в этом стихотворении, поэтому произведение как бы разделено на октавы.
Жанр этого стихотворения-послан<wbr />ие.
Стихотворение условно разделено на части-октавы.
В одной из частей -октав он обращается к друзьям-лицеистам, в другой-к самым близким друзьям, в другой части-хвала царю и лицею, и в последней части он размышляет о будущем, о том, что когда-нибудь на эту встречу друзей-лицеистов придет только кто нибудь один.