знаю одну девочку, у которой от долгого сосания воспалилось ногтевое ложе и пришлось хирургическим путём вскрывать его и удалять весь ноготь. Это одно из осложнений. Можно намазывать пальчик чем-то горьким, неприятным (чеснок. полынь), но одновременно нужно обратить внимание на нервную систему ребёнка, на его внутреннее состояние,скорее всего его что-то беспокоит.
Потихоньку начинала с 1 года. Но, старший ребёнок, начал хорошо пользоваться горшком к 1,5 годам, а младший только к двум.
Процесс приучения к горшку занимает от пары недель до нескольких месяцев в зависимости от зрелости ребёнка и настойчивости родителей. Т.е. до некоторых детей очень долго "не доходит" зачем нужен горшок, они не хотят на него садиться, некоторые детки боятся горшка.
При этом примерно с года и двух месяцев уже практически не использовали памперсы, только если куда-то выезжали.
Если у ребенка уже сформировалась привычка плакать или убегать когда его садят на горшок, то лучше пока вообще отстать от ребенка. Дать забыть эти не приятные эмоции. Пусть пару недель горшок одиноко постоит в уголочке. Можно вообще его убрать с глаз, а потом новый купить, красивый какой-нибудь.
Когда вы решите, что прошло достаточно времени, предложите ребенку посидеть на горшочке, разговаривайте спокойно, ласковым голосом, не торопитесь. Когда у ребенка впервые получится использовать горшок по прямому назначению, нужно очень обрадоваться! И радоваться должны все, кто есть дома! Скажите малышу, что очень рады, что он уже большой и подгузники, наверное, больше не понадобятся!
Не ругайте ребенка, если он заиграется и не успеет на горшок, но если это повторяется регулярно, немного огорчатся стоит.
А для обычного привыкания для ребенка требуется всего пара-тройка недель. Просто предлагайте почаще малышу навестить уголок с горшочком, не оставляйте его там одного надолго, посидите рядом, поговорите, находитесь в поле зрения ребенка.
Сразу все прошло гладко, потому что ребенок сам хотел, и негатива у него по отношению к садику не было. Я рассказывала ему, что и как, и он сам просил и спрашивал, когда уже он пойдет в садик. С 2 лет у нас не получилось попасть в сад, и мы пошли после 3х лет. Сначала походили недельку до обеда, а потом стали на полный день ходить. Но это до тех пор, пока не приболели... После длительного отсутствия он всегда тяжело втягивается. В первый год - это было тяжелее всего. Он плакал, цеплялся за меня. Я была в шоке, потому что ребенок никогда так раньше себя не вел, с ним всегда можно было поговорить и договориться. Но он уже набрался опыта, увидел, как ведут себя другие дети в таких ситуациях... У нас воспитатель толковая. Она говорила: привели и уходите не задерживаясь. Не нужно тянуть, стоять, смотреть, возвращаться. 99% детей перестают плакать, когда не видят родителя. Мой обычно быстро переключается. Сейчас после отсутствия уже не плачет, а просто плохо концентрируется на занятиях и долго все делает.
В среднем, мочеполовая система для контролируемых мочеиспусканий созревает к 1,5 годам. У кого-то чуть раньше, у кого-то позже. До этого возраста ребенок просто не чувствует позывов, мочеиспускание у него происходит непроизвольно.