Advanta,
это всеобщее заблуждение, что, якобы, память надо развивать.
На самом деле у детей и так прекрасная память, не нуждающаяся ни в каком развитии.
Поэтому задавать вопросы о слабости памяти - по меньшей мере необоснованно.
Дело в том, что сам процесс обучения в школе, нацеленный на забивание памяти абсолютно не нужной информацией учебных программ,
и портит память, потому что ребенок не понимает, зачем ему это надо,
и реагирует отрицательными эмоциями.
А памяти жизненно необходимы эмоции положительные.
Значит, вопрос надо ставить так:
как создавать положительные эмоции?
Когда человек работает сам, а не из-под палки, то все прекрасно помнит!
Я уже как-то задавал такой вопрос:
Почему многие жалуются на плохую память? Но никто не пожаловался на свой ум ?