мы тоже идем в этом году в первый класс, нам учительница сказала, что будет строго следить, чтобы детям покупали однотонные тетради( без человека-паука к примеру), чтобы в школе они думали о школе, а не о человеке-пауке. Нужно также спросить, какой ручкой в Вашей школе будут заполняться всевозможные тестирования, нам сказали приобрести черную гелиевую ручку, плюс сказали, что ручка сама должна быть в меру тонкой - в меру жирной, там где мы держим ее рукой лучше чтобы была резиновая прокладка - это облегчит освоение навыков письма, рука не будет скользить, простой карандаш тоже нужен, острый опять же в меру, чтобы не ломался. Еще может быть нужна цветная ручка, например зеленая, для подчеркивания. Сказали также купить цветной картон, такой не бархатистый а обычный. Часть тетрадей должна быть в мелкую линейку с косыми линиями для обучения наклону букв при письме
В подготовку ребенка входит в первую очередь закладывание базовых знаний, которые должен знать каждый ребенок идч в первый класс ( например знмть цифры, буквы и т.д.) . Этим могут заняться сами родители, уделяя два часа в день на это и оставлять задания на самостоятельное выполнение. Если нет времени то можно нанять репетитора, в час стоит примерно 200-300, в зависимости от города и условий. А лучше всего отдать в школу - сейчас во многих школах детей подготавливают сами учителя, у которых ребенок и будет заниматься ( так он и привыкнет к учителю). А что касается школьных принадлежностей - их можно купить на базаре, в магазинах тоже самое стоит дороже, можно уложиться в 10 000р. Может даже меньше выйти.
Родителей много, что волнует когда начинается школа, ведь это прощание ребенка с беззаботным детством и ,как следствие, большая нагрузка.
Как он справится с этой нагрузкой? Как будет усваивать новый материал? Не будет ли уставать? С каким настроением он будет посещать школу? Как к нему будут относиться одноклассники, учителя?
И это только часть вопросов, которые в голове у родителей. Ну а самим родителям следует с началом школы уделять больше внимания своему чаду и внести в распорядок времени занятия домашними заданиями с ребёнком.
Я так понимаю, что родители жалеют что не взяли именно к конкретный лицей. Он скорее всего считается лучшим образовательным учреждением в округе и даёт лучшее образование, как предполагается. Но я бы не стала горевать. Обратите внимание на обычную школу, по прописке. Туда ребёнка точно возьмут. И возможно это к лучшему.
В лицее может быть учиться труднее, там жёстче требования. А для вчерашнего дошкольника это может быть стресс. Чрезмерная нагрузка может сразу же напугать его, убить желание учиться и понизить самооценку.
У нас тоже есть подобный лицей в городе. Там сразу же загружают детей по полной. И не все выдерживают, не все саравляются. Ведь дети разные, у каждого свой потенциал, своя скорость обучения. Я считаю неправильным, что в начальной школе ребёнок вынужден делать уроки по 3-4 часа, ему действительно некогда даже погулять. Потому что так задают. Многие, кто сначала рвался в этот лицей, через год уже переводятся в обычные школы. Потому что здоровье ребёнка важнее. Подумайте, может есть смысл начальную школу проучиться в обычной школе, посмотреть как у ребёнка будет вообще с учёбой, а потом с 5 класса попробовать перевестись в лицей, если вы посчитаете что в обычной школе ему слишком легко. На самом деле даже ученики обычных школ, не лицеев не гимназий, успешно сдают егэ и поступают в вузы.
Лицеи и гимназии исчезнут в Москве с начала учебного года 2017 года. Для многих это стало полной неожиданностью.
Дело в том, что теперь все средние образовательные учреждения будут называться одинаково - школами. В прошлое уйдут такие понятия, как гимназия и лицей, потому что данные названия не отражают реальной картины уровня образования.
Обычные школы в настоящее время подтянулись до уровня школ с углубленным изучением каких-либо предметов и могут дать достойное образование, поэтому не стоит родителей и учащихся вводить в заблуждение. По мнению инициаторов, не по названию следует оценивать качество услуги, а по реальным результатам.
На 01 сентября 2017 года все средние образовательные учреждения Москвы уровнялись как по уровню образования, так и по названию.