Во время проведения Открытого урока именно в начальной школе всегда учитывается возраст детей. Обычно все такие уроки проводятся в игровой форме. Это связано с особенностями развития детей в начальной школе: они дети и, как все дети, любят играть. Информация, полученная в игровой форме легко воспринимается и осмысливается, а значит, и запоминается. Чаще всего учителя используют такие формы, как урок-конкурс, урок-викторина, урок-сказка, урок-путешествие. На открытых уроках в начальной школе много путешествуют по Сказочным и Волшебным странам, ищут клады, открывают новые материки. Учителя - это ведущие игр "Угадай слово (героя, сказку)", "Поле чудес", "Колесо обозрения" и других.
Дети в игре легко включаются в работу и учебу. Зрителям тоже всегда интересно, и они незаметно начинают подсказывать, отгадывать и проверять свои знания.
На открытых уроках в начальной школе всегда должно быть много наглядности - это карточки, рисунки, книги, звуко- и видеозаписи, сценки, костюмы и многое другое. Это очень сильно "оживляет" урок, позволяет поддерживать и усиливать интерес к выбранной теме.
Конечно, все на уроке должно быть продумано, некоторые моменты (сценки, стихи, песни) отрепетированы. Чтобы урок действительно "удался" не нужно забывать, что урок - 45 минут, время ограничено. Нужно постараться использовать его с умом и пользой, так, чтобы "лишнего" времени не оказалось. Плохо и тогда, когда учитель не укладывается во время, урок тогда как бы обрывается на полуслове.
Не менее важно настроение самого учителя. Он должен стать большим ребенком, только тогда с ним будет интересно детям.