Для ребенка-пятиклассник<wbr />а дружба приобретает важное значение. Ребята уже понимают, что такое дружба, умеют дружить. И нередко именно друзья детства становятся верными на всю жизнь. Но другом может быть не только сверстник. Другом можно считать маму, папу или бабушку с дедушкой, брата или сестру, спортивного тренера, любимого учителя, дворника дядю Федю, который всегда поможет и расскажет интересные истории...
Другом может стать кот или собака, в которых вкладываешь душу и время, а они дарят приятные эмоции.
Вот школьник и должен поразмыслить, кого он считает своим другом и написать об этом. Например:
Мой друг - это Серега Иванов. Оказывается, мы с ним родились в один день. Потом мы вместе ходили в детский сад и, когда пошли в школу, попросились в один класс. Серега сильнее меня физически, у него пятерки по физкультуре. Он меня защищает от разных хулиганов.
Зато я умнее его, я помогаю ему по математике и русскому языку. Мы много времени проводим вместе - делаем уроки, гуляем во дворе, зимой катаемся на коньках и лыжах. Мы даже вместе нянчим мою младшую сестренку! Летом мы с ним ездили к его бабушке в деревню, помогали ей поливать огород, ходили на рыбалку. Мне иногда даже кажется, что Серега мне не друг, а настоящий брат. Я хочу с ним дружить всегда. И чтобы в армию мы тоже пошли вместе!