Класс Ресничные черви. Почти все представители класса свободноживущие черви и имеют на поверхности тела реснички, которые помогают им плавать или перемещаться по дну, но встречаются и паразиты. Класс Сосальщики. Форма тела сосальщиков чаще всего листовидная. Черви этого класса ведут исключительно паразитический образ жизни. В связи с этим у них имеются специальные органы прикрепления к телу хозяина — присоски. Для сосальщиков характерно развитие с чередованием поколений. Класс Ленточные черви. Взрослые ленточные черви, как и сосальщики, — паразиты и живут в организме различных позвоночных животных. Тело этих червей, как правило, лентовидное, вытянуто в длину и состоит из большого количества члеников, в которых расположены органы нервной, выделительной и половой систем. Для прикрепления на головном конце у ленточных червей имеются различные приспособления: присоски, крючья, хоботки с крючками и т. п. Развитие, так же как и у сосальщиков, протекает со сменой хозяев.
1. Кровеносная система моллюсков незамкнутая. Она состоит из сердца и сосудов. Сосуды изливают кровь прямо в межклеточное пространство органов. Затем кровь собирается и обогащается кислородом в жабрах. Кровь имеет голубоватый цвет из-за вещества, которое аналогично гемоглобину и называется гемоцианином.
2. В пресных водоемах пищей малькам служат дафнии. Их еще называют водяными блохами.
3. Органами чувств членистоногих являются органы зрения, осязания и обаняния. Не у каждого представителя членистоногих присутствуют все три эти органа. Глаза могут быть простые и сложные. Они обеспечиваю своего владельца мозаичным зрением. Длинные усики у рака это органы осязания, а короткие - органы обаняния. В основном органы чувств служат для поиска пищи и определения опасности.
4. Клещи относятся к классу паукообразных. Тело разделено на две части - головогрудь и брюшко. Свободные концы педипальп служат и щупиками, и хватательным органом.
Я считаю,что действительно мы живем благодаря солнечному свету. Именно без него невозможна жизнь на Земле. Ведь солнце -это не просто источник света,но и тепла. Так как на нашей Земле растут растения,которые способны из СО2 сделать кислород и из СО2 и воды сделать (синтез веществ) новые органические вещества,накапливать их...Но тоже нужен свет...И мы живем благодаря растениям. Мы их употребляем в пищу,дышим,одеваемся. Так же растения служат пищей не только для человека,но и животных и т.д. Остальные же не могут вырабатывать органические вещества как растения,поэтому в моменте его поедания они и получают энергию солнца в виде органического вещества, накопленного растениями, поэтому все животные, люди и растения – дети Солнца.
Ведут прикрепленый образ жизни.тоесть растут в одном месте.
питаются влагой и органикой