<em>1. Согласование причастных оборотов с определяемыми словами:
</em>
1. Она лила теперь слёзы,<em> приносящИЕ облегчение. </em>
2. Шум листвы, <em>трепещущЕЙ на ветру</em>, наполнял всё пространство.
3. Факелы, <em>зажжённЫЕ из листьев</em>, пугают животных.
__
<em>2. Морфологический разбор деепричастия
</em>
(Мальчик долго лежал в темноте, прижавшись к моему плечу.)
1. Прижавшись (что сделав?) — деепричастие.
2. Морфологические признаки.
а) Н. ф. прижаться
б) Постоянные признаки: сов. вида;
неизменяемая форма.
3. Лежал (как? каким образом?) прижавшись — обстоятельство.
__
<em>3. Замена одной из частей сложного предложения деепричастным оборотом:
</em>
1.<em> Готовясь к решающей игре</em>, мы не пропускали тренировки.
2. <em>Испугавшись непонятных шорохов</em>, мы пустились наутёк.
3.<em> Разложив свои игры</em>, дети сели в кружок.
Вышел котик на прогулку.На розминку.Облезнул усатый ротик.Выглул бархотную спинку.
1 ) предлож Вышел-гл сказуемое
котик-сущ подлежащее
на пр
прогулку-сущ доп
2)облезнул-гл сказ
ротик -сущ подлеж
усатый-опред
3) выгнул-гл сказ
спинку-сущ подлеж
бархотную-опред
Мы получили известие ,что река встала, и что через неё потянулись к городу обозы с мукой.2) Горничная была Сирота ,которая чтобы кормиться, должна была послужить в услужение. 3) Сознание ,что теперь он при месте и будет заниматься работой ,которая ему по душе ,успокаивала его. 4) Легко ходится в прохладную осеннюю погоду ,когда нет дождя ,когда сухая земля звенит и поет под ногами. 5) Приходил я обычно в поздние сумерки ,когда бледные звезды предвещали холодную ночь и когда запах дыма казался лучшим запахом в мире.6) Мечик почувствовал ,что если вновь придётся отстреливаться ,он уже ничем не будет отличаться от Пики. 7) Я уже подумал ,что если в сию решительную минуту не переспорю старика ,то уже впоследствии трудно мне будет освобождаться от его
<span>Если <span>корень </span>слова заканчивается на один из парных согласных - это "ошибкоопасное место" (орфограмма парных согласных). (снег, мост.)</span> <span>Если корень заканчивается на другой согласный - это не орфограмма! (мел, сон.)</span> Орфограммы проверяются. Надо знать правило проверки написания парных согласных. ПРАВИЛО: <span>Чтобы проверить парный согласный, надо подобрать такое проверочное слово, чтобы <span>после согласного </span>стоял гласный, либо сонорный (Н, М, Л, Р, Й), либо буква В.</span> Для проверки подбираем родственное слово, либо изменяем форму слова: <em>Сне<span>г </span>- снега, снеговик;</em><span><em /> </span><em>мороз - морозище, морозный. </em> <span>Парный согласный может стоять на конце слова, но не находиться в корне -смотрит. Парный согласный находится в окончании.</span> <span>Мы работаем с орфограммами в корне!</span> <span>Парный согласный может находиться на конце слова (но обязательно в корне) - дуб, либо в середине слова (но обязательно в корне) - берёзка.</span> <span>Услышав два глухих согласных подряд (берёзка), тоже нужно выполнить проверку.</span> ИТОГ: <span>-Парные согласные в корне требуют проверки, если они находятся в "слабой позиции":</span> <span>1)в конце слова (чиж)</span> <span>2)в середине слова и после парного согласного стоит глухой согласный(лёгкий).</span> <span><span>"Сильная позиция" согласного- </span>когда после парного согласного стоит гласная или сонорная согласная Л,М,Н,Р. Проверка в этом случае не требуется.</span> <span>-Правильно <span>выделяйте орфограмму </span>парного согласного: выделить дугой корень слова, подчеркнуть парный согласный, требующий проверки одной чертой, а в проверочном слове выделить корень, парный согласныйподчеркнуть одной чертой, а букву за ним - двумя чертами.</span> <span>
</span>
Слез он с печки,обулся,оделся,взял ведро да топор и пошел на речку?
(Задания нет,поэтому я просто расставила запятые...)