Причиной второй ссылки Лермонтова стала дуэль и военный суд. В феврале 1840 года у графини Лаваль на балу Лермонтов столкнулся с сыном французского посланника Барантом. Естественно причиной ссоры стало соперничество из за княгини М.А.Щербатовой, которой был увлечён Лермонтов и которой был заинтересован Барант. Ссора из за женщины переросла в защиту национального достоинства.
18 февраля между Лермонтовым и Барантом состоялась дуэль. Дуэль закончилась примирением дуэлянтов. Лермонтов, несмотря на примирение был передан под военный суд. Но находясь под арестом между ними снова состоялось объяснение, которое только усугубило ход дела.
В апреле был отдан приказ о том, что бы перевести Лермонтова в Тенгинский пехотный полк, что был на Кавказе.
Трусоватый Фарлаф после того, как бежал от Рогдая, встретил старую волшебницу Наину, которая успокоила его и велела возвращаться домой, убедив его (это ей легко удалось), что ему, Фарлафу, дальнейшее путешествие будет опасно, и лучше ему вернуться домой и спокойно ждать. Наина сделала намек, что поможет ему, сказав напоследок, что
Этот эпизод хорошо освещен в опере "Руслан и Людмила".
Уж не знаю, что и как было написано в печатном источнике, возможно, имело место опечатка (рассыпанный набор, который потом собрали не совсем правильно). Если источник печатный, то это не значит, что именно он верный.
Я пошла на официальный сайт Нобелевской премии, и там однозначно первым лауреатом Нобелевской премии по литературе 1901 г. назван Сюлли-Прюдом. Это всё-таки не Википедия, где кто угодно может написать что угодно, и какое-то время это будет висеть на всеобщем обозрении.
Писатель получил от этой премии исключительно материальное удовлетворение. Было крайне много недовольных таким выбором.
В интервью с исполнительным директором Нобелевского фонда Микаэлем Сульманом сказано следующее:
Это тем более удивительно, что кандидатуры Л. Н. Толстого не было в списке номинированных в 1901 г. Его кандидатура была предложена в следующем, 1902 г., но премия досталась Теодору Момзену. Его труд по истории древнего Рима, наверное, выше всяких похвал, но какое отношение он имеет к литературе? Судя по всему, на заре существования премии, участники процесса плохо представляли, кого и за что они награждали.
Действительно, сцена мнимой попытки Рогдая убить Руслана, оказалась довольно забавной. Пушкин красочно описывает внутреннее состояние Рогдая, погружённого в свои раздумья и послушавшего злого духа, побудившего его вернуться назад к Руслану, чтобы убить его. Совершенно другим показан нам Фарлаф, который тоже хотел иметь Людмилу женой, однако не строил "кровавых" планов и проспав у ручья, мирно обедал в тишине. Завидев скачущего по полю ездока, он не узнал в нём Рогдая и решил ускакать от него. Однако Рогдай стал догонять его, не сомневаясь, что перед ним Руслан. Уже, занеся меч над ездоком и произнеся свой вердикт- погибни, трус!, Рогдай вдруг узнаёт в ездоке испуганного Фарлафа. Его охватили сразу множество чувств- досада, изумление, смех, и на фоне их- смех над самим собою, порождённый нелепостью создавшейся ситуации.
Для того чтобы написать план по биографии великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина, школьнику необходимо сначала прочитать хотя бы краткое содержание его биографии. А после прочтения биографии можно приниматься к составлению плана.
Первым пунктом в этом плане поставим "Детство поэта".
Вторым пунктом пишем "Годы учёбы в лицее".
Третий пункт будет "Творчество поэта".
Четвёртый пункт плана "Семья поэта".
Пятый пункт в этом плане "Дуэль".
В шестом пункте поставим "Выводы".
По этому плану, можно написать сочинение по биографии А.С.Пушкина,
отразив в нём все основные вехи жизни, творчества и трагической гибели поэта.