Ауырдың үстімен, жеңілдің астымен.
жаксының жақсылығын айт, нұры тасысын. жаманның жамандыгын айт, құты қашсын.
ұшарыңды жел біледі, қонарыңды сай біледі. антонимдер
Менин бир коршим бар ол жалгыз басты эжей ол оте жаксы адал адам мен достарыммен бирге келип эжеге комектесемиз ол рахмет айтады ал мерекелерди солмен бирге жаксылап турып тойлаймыз
Осы шақ: тұр, десең, қайнап жатқан, соғып, толқып, толып жатқан
Өткен шақ: қоршаған, армандады, жүргізді, еңбек етті, ойлап тапты, басталды, ашпаған, тапқан, деді
Келер шақ: көтеріледі, атылады, күркіретеді, қарсы келмек, дамытуымыз керек, талап етеді.
Это все что я смогла найти
Малыш начинает издавать звуки в 4-5 месяцев. Именно в эти моменты родители обязаны не ленясь повторять эти звуки вместе с малышом.Когда ребенок начинает произносить свои собственные слова по обычаям казахов что бы ребенок начал говорить устраивают "тил ашар "той. Зарезают скот и приглашают красноречивых старцев. Родители сажают ребенка перед собой и перечиляют все пять пальцев: большой,указательный, средний,безымянный, мизинец.После этого чтобы было легче понять каждому пальцу ставят название: басбармак ,балан уйрек ,ортан терек ,шыллыр шумек , кишкене бобек . Все что они сказали дают повторить ребенку.