Всегда можно найти новых друзей, но некоторые друзья детства останутся с тобой навсегда, как бы ни сложилась твоя жизнь. Я жалею о том, что слишком много времени потратил на то, чтобы произвести впечатление на других, а надо было мне прежде всего произвести впечатление на себя.
1.Цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые:
<span> 1, 2.
Удивительно приятным занятием,(1) помнится,(2) было для меня лежать
на спине в лесу и глядеть вверх. Тогда небо казалось бездонным морем, расстилавшимся
перед глазами.
</span>
2.
Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
<span> 3,
4.
Женщина за прилавком как будто только ждала подходящего повода выразить
своё возмущение. Она,(3) по-видимому,(4) не отличалась терпением.
</span>
3.
Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
<span> 1,
2.
Тихий ночной час,(1) казалось,(2) придавал беседе особую прелесть. Работа
с компьютерными программами непременно увлечёт вас.
</span>
4.
Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
<span> 1, 2,
3, 4.
Для литераторов XVIII века,(1) разумеется,(2) была очевидна существенная
разница между тогдашним разговорным «живым употреблением» и старинным
литературным языком. Этот литературный язык соотносился с русским
разговорным языком,(3) по данным лингвистов,(4) так же, как язык прошлого
с языком современным.
</span>
5.Цифры,
на месте которых в предложении должны стоять запятые:
<span> 1, 2, 3, 4.
Достоевский очень гордился тем, что изобрёл или,(1) лучше сказать,(2)
ввёл в русский язык глагол «стушеваться». Он настолько гордился этим,
что написал,(3) как известно,(4) целую главу об этом в «Дневнике писателя».</span>
<span>
6. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
</span>
<span> 1, 2,
3.
Настоящее языкотворчество заключается,(1) во-первых,(2) в том,
чтобы создать новое из слов готовых, во-вторых,(3) в том, чтобы произвести
тончайшее сцепление слов.</span>
<span>
7. Цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые:
</span>
<span> 1, 2,
3, 4.
Два друга,(1) между тем,(2) были так увлечены беседой, что,(3) кажется,(4)
и не заметили, как наступил рассвет.</span>
Большой дом-огромный,громадный. ( Дом прочный-каменный)
Учёный- известный,выдающий
Ребёнок- уже большой,взрослый
( Они синонимы ,пишутся по - разному,а обозначают одно и то же,Поэтому подойдут)
Моя мама сейчас в отпуске,потому что неделю назад родилась сестрёнка.Я помогаю маме во всём.Хожу в магазин за продуктами,мою посуду,пол,глажу бельё,поливаю цветы,вытираю пыль.Сегодня утром я приготовил маме завтрак:фруктовый салат из яблока и груши с йогуртом,чай с молоком и бутерброд с маслом.После школы и в выходные дни мы с мамой и Алёнкой гуляем в парке,я везу коляску,потому что люблю свою семью и хочу всегда ей помогать.Мама устаёт,но всегда в хорошем настроении.Она никода не предаст и не обидит.Моя мама - умница и красавица!Я всегда её буду ценить и уважать!Она рада любой моей помощи!Я стараюсь и помогаю всегда,как только это нужно.