<span>1.Наука изучающая растения называется <u>ботаника</u> 2.К генеративным органам растения относятся <u>цветок, плод, семя</u>. 3.Растения по значению для человека делятся на дикорастущие и <u>культурные</u> . 4.Общий внешний облик растений называют <u>габитус растения (еще может быть жизненная форма, биоморфа)</u> . 5.Рябина,сирень,шиповник- это <u>кустарники</u><u /> . 6.Характерным признаком деревьев является<u> один (или два) одревесневший стебель - ствол</u>. 7.Среди растений есть такие, тело которых НЕ имеет <u>дифференциации на органы и ткани</u> . 8.К ним принадлежат <u>водоросли</u> . 9.Мхи,хвощи,плауны,папоротники-это <u>высшие споровые растения</u> . 10.Растения, которые цветут хотя бы раз в жизни, называют <u>покрытосеменные (цветковые)</u> . 11. <u>Цветок</u> -это часть организма растения,выполняющая в нем определенную функцию и имеющая особое строения. 12.Корень и побег- это органы <u>вегетативные </u>. 13.Генеративные органы растения обеспечивают функцию <u>семенного размножения</u> , к ним относятся <em>(уже было!)</em> </span><u>цветок, плод, семя</u> . 14.Растения,образующие семена называют <u>семенные</u> 15.Очень мелкие особые клетки,легкие,шарообразные это <u>споры</u> , прорастают и образуют новые растения, на которых развиваются гаметы. 16.Семенные и споровые растения- это представители царства растений так как в которых, так как в их клетках содержится <u>хлорофилл</u> . 17.Процессы жизнедеятельности:питание, дыхание , обмен веществ, размножение,выделение,характерные для растений подтверждают вывод о том, что растение- <u>живой огранизм</u><u /> . 18.Факторы: свет, <u>температуру, влажность</u> относят к <u>абиотическим</u> . 19. Отношения повилики и клевера называют <u>паразитизмом</u> , это фактор <u>биотический</u> . 20.Человек удобряет,полит,поливает растения-это фактор <u>антропогенный</u> .
1-2 (пресмыкающиеся в большинстве своём холоднокровны,их биологический цикл зависит от температуры окружающей среды)
2-3 (приспособление к дыханию кислородом -- лёгкие и передвижению по суше -- конечности рычажного типа)
3-4 (остальные принадлежат к беспозвоночным)
4-2 (пресмыкающиеся холоднокровны)
5-3 (рыбы имеют только один круг)
6-3 (к сходствам относятся глаза и ноздри,возвышающиеся на черепной коробкой,обтекаемая форма тела)
7-4 (сухая кожа с перьевым покровом -- птицы; голая влажная кожа -- амфибии; кожа с железами,покрытая чешуёй -- рыбы)
8-3 (одними из первых вышли на сушу)
9-3 (у земноводных не имеется перегородочки; у рыб сердце двухкамерное)
10-2 (т.к. принадлежит к группе рыб)
11-4 (круги кровообращения разделены не полностью)
12-3 (отпадала необходимость задействовать воду для размножения)
13-2 (в отличие от рыб и амфибий,выделительная система которых занимается преимущественно выделением избытков воды)
14-4 (если у амфибий 1 шейный позвонок,то у пресмыкающихся -- 7-10)
15-2 (приспособление к заглатыванию крупной пищи)
16-2 (значительно увеличивает объём)
17-4 (настоящих зубов нет -- только их подобия)
18-2 (обе относятся к семейству веретеницевых)
<span>Половая система самок аскарид развита много сильнее, чем, например, у свободноживущих круглых червей. Яичники аскариды значительно превышают длину тела червя, при вскрытии аскариды они выпадают наружу, и можно только удивляться, как в теле паразита могло поместиться такое количество половой продукции.
</span>Еще в XIX веке известный немецкий зоолог Лейкарт так описывал длину половых трубок аскариды: «У одной самки, 280 миллиметров длиной, каждая из половых трубок достигала 1 500 миллиметров, а обе вместе были в 11 раз больше общей длины тела». В связи с этим самка необычайно плодовита и производит до 200 000 яиц в сутки.<span>Биологический смысл такой половой продуктивности, так же как и у ленточных червей, объясняется отсутствием приспособлений для активного поиска хозяина у личинки. Яйцо только случайно может попасть в организм человека, огромная же масса яиц погибает. Здесь опять действует «закон большого числа яиц».
Как-то так ...
</span>
План двойного оплодотворения:
- Пыльцевое зерно попадает на рыльце пестика (опыление).
- Из вегетативной клетки пыльцевого зерна образуется пыльцевая трубка.
- два спермия перемещаются по пыльцевой трубке и попадают внутрь семязачатка.
- Первый спермий сливается с яйцеклеткой (образуется диплоидная зигота).
- Второй спермий сливается к крупной диплоидной центральной клеткой (образуется триплоидная клетка).
- После оплодотворения начинается процесс формирования семени и плода.
Не смотря на все защитные приспособления губок, их в большом количестве поедают морские звёзды,некоторые рыбы и другие водные беспозвоночные и позвоночные животные.
Помими того что губки служат пищей другимживотным,они ещё и прекрасная среда обитания для менлких паразитических ракообразных червей,которые паразитируют в них.
Некоторых губок,например БАДЯГУ ПРЕСНОВОДНУЮ и ГУБКУ ДУАЛЕТНУЮ,активно собирает человек. Их исползуют в медицинской и парфюмерной промышлености,для технических целей и в качестве удобрений