Вот начинается осенняя пора. Кто-то ее не любит из-за школьной поры, а кто-то, такой как я рад вновь увидеть своих школьных друзей и приступить к тренировкам и к совершенствованию своего мастерства. Где-то с деревьев уже начали опадать листья и всё чаще и чаще идут дожди. Наконец-то сегодня теплый и хороший день. Мы сегодня сразу после уроков в школе идем с друзьями играть в футбол. Играем мы на пустыре, где для нас это не просто площадка, а настоящее футбольное поле.
Для нашего тренера это импровизированное поле настоящий стадион, который является самым лучшим нашим зрителем и болельщиком. Он всегда смотрит наши игры, при этом болея за нас всей душой и сердцем. Его глаза наполнены азартом и желанием что бы его верные ребята одержали победу без травм.
В своей команде я вратарь. Во время игры вижу, как у ворот соперника разворачивается сражение между командами. Мяч то у одной команды, то у другой. Ловлю себя на мысли что хочется сорваться и помочь ребятам забить гол. Но есть опасность, что если я оставлю ворота, наши соперники, воспользовавшись моим отсутствием, могут забить гол.
Кто бы ни говорил, но вратарь является важным игроком команды. Многие не любят просто стоять в воротах, как я. Мне нравится следить за игрой и просчитывать каждого игрока, читая их последующие действия. И поймав мяч от соперника от угла, или отбивая пенальти, я с удовольствием принимаю похвалы от болельщиков за свой острый глаз и мастерство.
Сегодня мы играем на нашем импровизированном футбольном поле, на котором вся трава уже вытоптана и видна голая земля, а на границах поля расставлены школьные рюкзаки и портфели, но в будущем у каждого из нас есть надежда, что футбол будет идти с нами по жизни. Все начинается с малого. Сначала мы выиграем у соседней школы, а потом может у области. Возможно, мы станем игроками сборной на лучшей арене земли или прекрасными тренерами, или же будем тренировать своих сыновей на этом же небольшом поле.
Кофеварка-аппарат,который варит кофе.
птицелов-человек,который вовит птиц.
овцевод-тот,кто разводит овец.
знаменосец- тот,кто несет знамя.
они соединены соединительной гласной Е
«Однажды играли в карты
у конногвардейца Нарумова». После игры Томский рассказал удивительную
историю своей бабушки, которая знает тайну трёх карт, якобы открытую
ей знаменитым Сен-Жерменом, непременно выигрывающих, если поставить
на них подряд. Обсудив этот рассказ, игравшие разъехались по домам. Эта
история показалась неправдоподобной всем, включая и Германна, молодого
офицера, который никогда не играл, но, не отрываясь, до самого утра
следил за игрой.
<span>1) Я заметил, что каждая волна, представлявшаяся(ж.р,ед.ч.,и.п.) с берега или с борта корабля огромной, ровной и гладкой горой, в действительности скорее похожа на цепь неровных холмов с остроконечными вершинами, со склонами и долинами.
</span>2) Сильвер разговаривал с двумя пиратами, перегнувшимися(мн.ч,т.п.). к нему через борт корабля.
3) Из восьми человек,пострадавших(мн.ч.,р.п) в бою, оставались в живых только <span>трое: пират, подстреленный у бойницы, Хантер и капитан Смоллетт.
4) Мы уселись на песке возле огня и стали закусывать поджаренной свининой.
5) Никогда в своей жизни не видел я людей, так беззаботно относящихся(мн.ч.,р.п) к завтрашнему дню.</span>
Ответ:
двоить корень дво и образовано от слова двое.