<span>а) -3(2а+(1-4а(-а+1)))-2а(а-(-5-а(-3а-2)))-2а(3а²-5а-4)= -3 (2a+(1+4a</span>²-4a))-2a(a-(-5+3a²+2a)-6a³+10a²+8a=-3(2a+1+4a²-4a)-2a(a+5-3a²-2a)-6a³+10a²+8a=-6a-3-12a²+12a-2a²-10a+6a³+4a²-6a³+10a²+8a=4a-3<span>
б) -2(а -(4 + 2а(а - 1))) - 3а(-а - (4 + а(-1- 2а))) - 6а(-а² + а + 1)=</span>-2(а - (4 + 2а² - 2a)) - 3а(-а - (4 -а- 2а²))) + 6а³-6a²-6a=
-2(a-4-2a²+2a)-3a(-a-4+a+2a²)+6a³-6a²-6a=-2a+8+4a²-4a+3a²+12a-3a²-6a³-6a²-6a=8-2a² или 2(4-a²)
Сколько у Серёжи вмего копеек?Докажите что у Серёжи и Володи одинаковае кол-во копеек.
1) 15+9=24
Новое условие:
В парке поставили 15 синих скамеек, а зелёных на 6 меньше. Сколько скамеек поставили в парке?
1) 15-6=9
2) 15+9=24
Принцип очень легкий, смотрит на число и смотрим, чем оно является. У меня получилось так:
41, 87 = 40 + 1 + 0,8 + 0,07
Во втором еще легче, просто надо определить класс и разряд и тогда все будет просто легко.
0,6098 = 0,6 + 0,09 + 0,0008
13,5401 = 10 + 3 + 0,5 + 0,04 + 0,0001
15 и 18 будут двумя множителями
15+18=33
<span>15*18=270 </span>