Рассказ Лескова "Левша" является одним из моих любимых. Он заставляет нас взгруснуть после смерти главного персонажа Левши. Я считаю ,что в его смерти можно винить двух человек . Первым из которым является Платов, если бы он послушал людей и когда забирал с собой Левшу взял бы его документ. То когда он приехал, то его бы приняли в любую больницу как Полшкипера, а второго кого можно считать убийцей Левши - это Полшкипер , так как он заключил пари с Левшой и споил его. Но с другой стороны Левша и сам виноват, не надо было заключать пари с Полшкипером, но веть ему было скучно.
Телль переправив його через озеро , і тим самим врятував від ландфогта.
Простакова-одна из главных персонажей "Недоросля". Ни одно событие, происходящие в комедии, не проходит без её участия. Само положение хозяйки дома обязывает её к этому,
Кто же такая Простакова? Дворянка,живёт в деревне, имеет крепостных, словом, типичный образец жены русского помещика.Она хозяйка дома и держит всё под своим контролем- от хозяйственных мелочей до собственного мужа, который ни в чём не осмеливается ей перечить.
Простакова неграмотная и необразованная и считает грамотность ненужной роскошью, которая может только испортить человека.Понятия совесть и честность не знакомы героине.Простакова стремиться выглядеть не хуже других помещиков и хочет дать своему сыну Митрофану,который является главной отрадой Простаковой,образование,достойное дворянина,нанимает ему учителя-немца.Но делает она это только из-за столичной моды и не заботиться о том,как и чему будет научен её сын.
Главное для Простаковой-её собственное благополучие и благополучие её сына.Она пойдёт на любой обман и подлость,используя все хитрости и уловки,только чтобы не потерять своё благосостояние.Она живет по своим устоявшимся принципам,главный из которых-беспринципность.
В образе Простаковой отражены двуличие,тупая бесчеловечная власть и невежество-все те качества,которые были присуще русским помещикам восемнадцатого века и выставленные на осмеяние в комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль".
Дети были умны и помогали другим. Они работали на колхозах хотя, знали что им помогут и дадут зерно. Они собирали ягоды для раненых. Им тоже помогали и обучали. Но они не долго нуждались в помощи. Их обучали и всё.
С любовью, хорошо охаректиризовывает
(те че по тексту не посмотреть и цитаты не выписать?)