Патриотизм – это состояние души каждого достойного гражданина своей страны.
Любовь к Родине с первого слова, первого шага,первого звонка, первой буквы, подкрепленная родительским и школьным воспитанием, проявляется уже с раннего возраста патриотическими чувствами в доверчивом, свободном ото лжи и лицемерия, детском сердце.
Затаив дыхание, мы, с переполняющей душу, гордостью смотрим военные парады на главной площади страны. Со щемящей грустью слушаемпесни военных лет и с восторженной дрожью в голосе поздравляем ветеранов с Днем Победы. Низко склонив головы, торжественно молчим у обелиска Славы павшим героям Великой Отечественной Войны и обещаем всегда быть достойными памяти наших дедов, подаривших своим потомкам свободу и жизнь.
На уроках истории мы восторгаемся безграничным мужеством воинов, бесстрашно боровшихся за честь своей любимой страны. Чувство патриотизмавоспитывает нас полноценными гражданами своего государства.
Мы любим все, что окружает нас с детства: родителей, друзей, школу, родной город, сквер с цветущими каштанами, бескрайнее пшеничное поле, звонкую речку у бабушки в деревне, солнце, плещущееся в небесной синеве, родные лица и голоса, без которых наша жизнь потеряла бы всякий смысл.
Патриотизм – это не показная бравада и не игра словами на многолюдных митингах. Это чувство живет в человеческом сердце, мерцая неугасимой искрой, готовой разгореться решительным пламенем в, трудный для любимого Отечества, час.
Производство: изготовление ёлочных игрушек Распределение: составление плана расходов семьи на месяц, выплата пособия семьям на детей Обмен: посещение парикмахерской, закупка снаряжения для турестических походов Потребление: завтрак в школьной столовой, использование освещения в быту
Я полностью согласна с высказыванием известного русского правоведа, философа, историка и публициста Б.Н. Чичерина, в котором он говорит о необходимости гражданина, в руках которого сосредоточена власть, действовать во блага другим.
Потому что сначала люди делятся на м. и ж. , потом делятся на здоровых и с заболеваниями , потом в школе кому то лучше гуманитарий (языки) или математика , потом делятся на тех кто учится и тех кто не учатся . и так далее)))