1. Описание внешности Юшки можно увидеть в начале рассказа: "...был мал ростом и худ; на сморщенном лице его, вместо усов и бороды, росли по отдельности редкие седые волосы; глаза же у него были белые, как у слепца, и в них всегда стояла влага, как неостывающие слезы..."
2. Сначала проживал в городе, затем в деревне.
4. Отношение к людям крайне положительное, всегда старался помочь сожителям, чем только мог. Помогал исключительно безвозмездно.
5. Смерть его произошла благодаря нанесению ударов его же сожителем. Его внешность уже после смерти: "...Он окликнул Юшку, потом переложил его на спину и увидел во тьме белые открытые неподвижные глаза Юшки. Рот его был черен; столяр вытер уста Юшки ладонью и понял, что это была спекшаяся кровь. Он опробовал еще место, где лежала голова Юшки лицом вниз, и почувствовал, что земля там была сырая, ее залила кровь, хлынувшая горлом из Юшки..."
6. Вывод: такие люди, как Юшка нужны миру. Если каждый будет помогать, доверять друг другу, то мир заметно преобразится.
Безусловно, общество влияет на человека. Иначе и быть не может, ведь человек - существо социальное. Живя в обществе, человек всегда будет находиться под влиянием тех, кто его окружает, а также средств массовой информации. На мой взгляд, сильнее всего на человека влияет его ближайшее окружение, например семья и круг ближайших друзей. То есть на тебя влияют те, с кем ты вместе живешь и чаще всего общаешься. Если тебя окружают добрые, воспитанные умные люди, то ты скорее всего станешь таким же. Если тебя окружают хамы и подонки, ты имеешь все шансы стать хамом и подонком. Наверное, есть и исключения, но пословица "яблочко от яблони недалеко падает" не на пустом месте появилась.
Кроме ближайшего окружения, на человека влияет школа, если это школьник, или коллеги, если человек уже работает. Влияют на него и книги, которые он читает, и Интернет, и телевидение. Но по-моему, ближайшее окружение влияет сильнее всего. Просто потому, что личный пример в воспитании значит больше, чем все книги, газеты и телепередачи вместе взятые.
1) «— Наберешь туесок. Я повезу свои ягоды в город, твои тоже продам и куплю тебе пряник» .
2) «Бабушка считала обстоятельно и долго, разглядывая каждый рубль» .
3) «Бабушка знает все мои повадки» .
4) «Снизу доносилось трудное дыхание бабушки» .
5) «А бабушка только кричит да нет-нет и поддаст — у нее не задержится» .
6) «И тут я увидел сидящего на беседке еще одного человека. Полушалок на голове, концы его пропущены под мышки, крест-накрест завязаны на спине» .
7) «— Своих вечно потачил! — шумела бабушка. — Теперь этому! А он уже мошенничает! »
8) «— А мой-то малой-то!. . Чего утворил!.. »
9) «Долго бабушка обличала меня и срамила» .
<span> 10) «— Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку...» </span>
У саши были конфеты и он их взял собой в школу. Он играл все время с Антоном. Саша угощал его и играл с ним . Когда Сашу забрала мама тогда он забыл про свои конфеты . Антон увидел эти сладости . Он решил положить их себе в портфель ,а потом когда придет завтра в школу отдаст их . Антон позвонил Саше и сказал что принесет их завтра в школу и отдаст ему . Саша доверял Антону . На завтрашний день Антон отдал все до единой конфеты . Саша поблагодарил Антона и пригласил его к себе. гости . Это был ему подарок . ^.^