Тасымалдау қызме мектепте " менің арманым балалар жүгіріп еді, ал үзілісте барып тыныш. Жаны өте демалуға келеді, бірақ сумасшедших визгов, криков, беготни шаршайсың, тағы бастайды жанкүйер басы. Қашан басталады сабақ, сидишь уставший, мен деп ойлайсың, мен запоминаешь әлдеқайда нашар. Сол керек шығып күдікпен-бұрышын, боясь, біреу собьет сені аяқ ашады кенет, есікті күшпен. Маған өте ұнайды менің мектебім, бірақ егер үзілістерде балалар носились емес деп айқайлады, ал өздерін құрама – еді және учителям, құттыбаев әлдеқайда оңай. Дегенмен, психологтардың айтуынша, крик бұзады, жүйке жүйесін. Мектепте " менің арманым еді, радио, әр үзілісте ойнап еді музыка. Арқасында радио болар еді құттықтау туған күн, не музыкалық сыйлықтарын бір-біріне. Менің пікірім, бұл мектепте тиіс арнайы ящички, балалар қалдырып еді ауыстыратын аяқ киім. Мектеп болар еді әлдеқайда таза емес еді дау-оқушылар үшін ғана емес, ауыстыратын аяқ киім киеді. Сөмке әр күні толы кітаптармен тетрадями, әсіресе қыста, қашан суық, неохота киіп ауыстыратын аяқ киім. Сондықтан, менің ойымша, тамаша мектеп қажет: тыныштық, радио, шкафтар. **** Мектепте " менің арманым балалар жүгіріп еді, ал үзілісте барып тыныш. Жаны өте демалуға келеді, бірақ сумасшедших визгов, криков, беготни шаршайсың, тағы бастайды жанкүйер басы. Қашан басталады сабақ, сидишь уставший, мен деп ойлайсың, мен запоминаешь әлдеқайда нашар. Сол керек шығып күдікпен-бұрышын, боясь, біреу собьет сені аяқ ашады кенет, есікті күшпен. Маған өте ұнайды менің мектебім, бірақ егер үзілістерде балалар носились емес деп айқайлады, ал өздерін құрама – еді және учителям, құттыбаев әлдеқайда оңай. Дегенмен, психологтардың айтуынша, крик бұзады, жүйке жүйесін. Мектепте " менің арманым еді, радио, әр үзілісте ойнап еді музыка. Арқасында радио болар еді құттықтау туған күн, не музыкалық сыйлықтарын бір-біріне. Менің пікірім, бұл мектепте тиіс арнайы ящички, балалар қалдырып еді ауыстыратын аяқ киім. Мектеп болар еді әлдеқайда таза емес еді дау-оқушылар үшін ғана емес, ауыстыратын аяқ киім киеді. Сөмке әр күні толы кітаптармен тетрадями, әсіресе қыста, қашан суық, неохота киіп ауыстыратын аяқ киім. Сондықтан, менің ойымша, тамаша мектеп қажет: тыныштық, радио, шкафтар.
Кемінде екі түбірден жасалған сөздер. Түрлері біріккен сөз (М:Екі+бас+тұз) ҚОС СӨЗ (ата-ана), ҚЫСҚАРҒАН СӨЗ (ҰБТ), тіркескен сөз (екі немесе одан көп сөздердің тіркесуі арқылы келеді М: Он алты)
Мен үй жұмысын музыкамен тазалауды ұнатамын ,белсенді Анам менен көмек сұрағанда мен оған лезде барамын Мен үйді тазалауды ұнатамын Үйді шаңсорғышпен тазалаймын,Гүлге су құямын,Тамақтарды пісіріп ,ыдыс-аяқты жуамын,Сөрелердегі кітаптардың шаңын сүртіп орын-орнына қоямын,Шкафтардағы киімді ілгішке іліп,қалғанын сөреге жинастырып қоямын,,Кір жуғыш машинамен киімдерімді жуамын, Я люблю убирать по дому под музыку,Когда мама просит помочь ,то я сразу иду помогать ей,Мне нравиться убираться по домуПылесосом убираю пыль,Поливаю цветы,Готовлю пищу и мою посуду,вытираю пыль с книг и ставлю их на место одежду в шкафу вешаю на вешалки а остальное разлажу по полкам,В стиральной машине стираю свою одежду