Если они образованы при помощи приставки по- от полных прилагательных или наречий, оканчи- веющихся на -оме, -ему, -ни, ьи (по-моему, no-старому, по-русски, по-кошачьи),
если они образованы при помощи приставки в-(во-) от порядковых числительных (во-первых, во-вторых, в-третьих),
Ученик школы, сельская школа, машина тетрадь, витин школьный учебник, городская библиотека, мамина книга, папин детский альбом, наш общий друг, наша скромная подруга, их веселые друзья, мой школьный товарищ, у нади подростковый возраст.
П.п- мест-сущ,притяжательные.
Н.п - Р.п,мн.ч .
Она кормила его (чем?) молоком,угощала (чем?)хлебом и капустой,стал (кем?) бараном,с (чем?) рогами,ходила (за кем?) за хозякой
Наверно потому что он к ним обращается..