Ex5
1.d
2.a
3.c
4.e
5.b
ex6
1.to go
2.seeing
3.to help
4.asking
5.to eat
6.to take
7.to go
8.helping
9.coming
10.to finish
<span>1) Mr Porter's work is not ready, (finish) - Работа мистера Портера не готова.
2) Julia doesn't know what New York is like, (be) - Джулия не знает каков Нью-Йорк
3) Mrs Johnson's plants are dry. (water) Растения мистера Джонсона сухие
4) I don't know if Peter is at school today, (see) Я не знаю, бы ли сегодня Питер в школе
5) The paint on the walls in Paul's kitchen is old and dark, (paint) Рисунки на стене на кухне у Паула старые и темные
6) Polly's cups and plates are unwashed, (wash) Тарелки и кружки Полли невымыть
7) Jerry hasn't seen the news on television today, (watch) Сегодня Джерри не видел по телевизору новостей
8) Mary and I are thinking about what film to see. (decide) Мэри думает о просмотренном фильме
9) Most of us don't know how to play baseball, (play) Многие из нас не знают как играть в баскетбол
10) Jim doesn't know what the job of a journalist is like, (work as) Джим не знает о работе журналиста
11) I'd like to know if the "Star" is a good hotel, (stay) Я хотел бы знать, отель "Звезда" хороший или нет
12) Samantha [sa'mamGa] can't teach you to make chocolate pudding, (cook) </span>
The weather is not an easy thing to forecast.
All day and night, weathermen are collecting information from ships, planes, weather stations, and space stations.
With the help of this information, they can understand what the weather will be like during the next few days.
Although no two days will have exactly the same weather, some types of weather people can forecast.
When a barometer shows high pressure, the weather will be calm.
In winter it will be cold and frosty.
In summer it usually means misty mornings and hot sunny days.
When the barometer shows low pressure, look out for rain and strong winds.
As a result of the weathermen’s work we learn about the weather.
My favorite song is *названиепесни* . It was made by *имяисполнителя* and dropped in *числомесяцгод*. I like it for its music for first. It's very slowly/fast/energic/sad I like songs like that. I also like its lyrics. This song is about love/parties/lifetime/school/love to yourselves/not giving up, so I can fully understand it. This song always inspires me to do great things and I love these feelings. I know the singer/s, who sing this song, very well, because he/she/they is/are my favorite artist/s. His/her/their voice/s is/are really good and I would like to have such a great voice too. I want to go to his/her/their concert very much and I hope some day I will go.
Моя любимая песня – *названиепесни*. Ее исполняет/ют *имяисполнителя* и она была выпущена в *числомесяцгод*. Она мне нравится за музыку, в первую очередь. Музыка очень медленная/быстрая/энергичная/грустная, я люблю такую музыку. Мне также нравится текст песни. Она о любви/вечеринках/жизни/школе/любви к себе/не сдаваться, и я полностью понимаю ее. Эта песня всегда вдохновляет меня делать великие дела, мне нравятся эти чувства. Я очень хорошо знаю исполнителя/ей этой песни, потому что он/она/они мой/и/я любимый/е певец/цы/ца. Ее/его/их голос/а очень красивые, я бы хотел/а иметь такой голос. Я очень хочу попасть на ее/его/их концерт и надеюсь, что когда-нибудь все же смогу пойти.
This is my house ,
my beloved house,
and each mouse
in it is important to me