Два ученика хотят сидеть на одном и
том же месте
Разрешение конфликта – арбитраж или
компромисс.
В данном случае есть только два пути:
поделить место или отдать место другому человеку.
В случае приглашения к решению конфликта
арбитража (или третьей стороны) нужно понимать, что желаемое место достанется
другому человеку, который не считает данное место сакральным.
Можно пойти по пути компромисса, тогда ученики
могут составить расписание – один день на этом месте сидит один, а в другой
день – другой.
Так или иначе, ученики должны «сесть за стол
переговоров» и определить по какому пути они будут двигаться. Каждый должен
высказать свое мнение и определить значение данного места.
Этот конфликт может быть охарактеризован как «выигрыш-выигрыш»
и «проигрыш-проигрыш», так как место может достаться двоим одновременно или
никому.
Поссорившиеся приятели
Разрешение конфликта – сотрудничество.
Имениннику нужно поговорить с каждый из
друзей в ссоре. В рамках беседы стоит объяснить, что несмотря на ссору, именинник
ожидает обоих на праздник, ведь оба является его хорошими друзьями.
Имея общую цель ребята (в ссоре) могут
заморозить конфликт и пойти вместе на праздник.
<span>
Этот конфликт может быть охарактеризован как «выигрыш-выигрыш»,
так как ребята, вероятнее всего, разрешает конфликт на мероприятии. </span>
Закон.
Я бы издала закон такой.... Потому , что он поможет нам..... Я думаю, что это закон будет всем наползу.Я бы хотела ,что он был.
Если граждане доверяют, значит есть для этого основания. эти основания и являются результатом деятельности власти. и ,если она эффективна ,значит есть повод доверять. словом, одно проистекает из другого, как круговорот воды в природе
Федоров, Гутенберг, Нестор, Мсиславец
<span>- </span><span>Современные </span>крокодилы<span> населяют различные пресные водоемы. Относительно немногие виды терпимо </span>относятся<span> </span>к<span> солоноватой воде и встречаются</span><span>...</span>