Начало придумать не могу Как то так: "Игра" - Ну, начнем!- радостно заявил директор- Вопрос будет по теме «сложноподчиненные предложения…» Федя едва удержался на ногах. «Нет,нет…Этого не может быть! Это просто проклятье! Я проиграл…» - Итак- продолжал директор- скажите где в предложении «над долиной, где мы ехали,спустились тучи» находится придаточная часть? Ответ озвучте. - Я знаю ответ!- почти сразу выкрикнул Коля Пятеркин, а Федя невидящими глазами смотрел на все, что происходит вокруг. Он ничего не знает, потому что ничего не хотел учить. Он проиграл… - И какой же ответ?- поинтересовался директор у Коли - Придаточная часть, выделяющаяся с двух сторон запятыми- «где мы ехали» - Правильно!- радостно воскликнул директор- Итак победитель Коля Пятеркин! И он получает главный приз! Поаплодируем ему! Все захлопали и весело зашумев, окружили Колю, осыпая поздравлениями и похвалами, а Федя, едва сдерживая слезы, выбежал из школы. Он даже не видел куда бежал, да и ему было все равно. Набегавшие слезы застилали глаза, но Федя тут же вытирал их. Обида душила его- ведь он так хотел получить главный приз! – но мальчишка заставлял себя проглатывать ее. Однако как ни старался он перетерпеть все это, все равно не смог. Опустившись на какую то лавочку Федя тихо заплакал, закрыв лицо руками. И плакал он уже не только из-за потерянного приза, а из-за всего. Из-за того, что ребята с ним не общаются, из-за того, что он не может ничего рассказать и еще он плакал из-за своей глупости, которую осознал только сйчас. - Ведь пренебрегая русским языком, он не только не стал жить легче, а совсем наоборот – испортил себе всю жизнь, и проиграл тоже только по собственной глупости. -Почему ты плачешь, Федя, ведь твое желание исполнилось. Федя поднял покрасневшие глаза и увидел …..Волшебника! Да-да!Того самого старичка с яркими синими глазами, который встретился ему в сентябре. -Это вы! – не веря своим глазам, прошептал Федя. –Простите, простите меня пожалуйста! Я только сейчас понял какую ошибку совершил, когда просил вас избавить меня от сложноподчиненного предложения . Я обещаю, -искренне раскаивался он,- честно- честно обещаю учить все правила и делать все упражнения по русскому языку! Только умоляю вас- верните все обратно.Старичок улыбнулся и добрым взглядом посмотрел на Федю, совсем не так как тогда в сентябре. -Я вижу , что ты все понял, Федя – заговорил он мягкими спокойным голосом- А это самое главное. Теперь я точно знаю – ты никогда не станешь тем лентяем, каким был прежде. Я сниму с тебя заклятие. Федя радостно затрепетал и впервые за долгое время почувствовал себя счастливым. -Спасибо! – тихо сказал он и его зеленые глаза также засияли благодарностью. Я запомню этот урок на всю жизнь! Волшебник опять улыбнулся и хлопнув в ладони, растворился в воздухе, Федя же вдохнув полной грудью, спокойно и уверенно зашагал по дороге домой. А на следующий год, выиграл олимпиаду по истории и троек по русскому, и по другим предметам, больше не имел.
Какая красивая коса у этой девушки. Ой у меня сломалась коса. Сегодня мне мама заплела косу.
Как ярко горит эта звезда. Смотри звезда упала. А ты знаешь, что солнце- это тоже звезда?
Однажды в летний день все время шел дождь, точнее был ливень, с ветром, громом и молнией. У нас дома отключили электричество, не работал ни телевизор, ни компьютер, даже музыку нельзя было послушать. Еще и мобильный телефон разрядился. Я был дома один, мне стало грустно, ведь я не мог даже ни с кем поговорить. Настроение совсем испортилось. В комнате было темно из-за дождя, и нельзя было даже книжку почитать.
Я подошел к окну, за которым бушевала гроза. Каким ярким становится омытая дождем листва! А вот цветы в саду совсем не боятся ливня – они клонятся к земле от терзающего их ветра, но с радостью пьют свежую влагу. Большущие капли радостно бьются о землю, а вдоль дома уже бегут целые речки.
Постепенно гроза прошла, а дождь все не перестает. Тогда я открыл форточку и прислушался к его монотонному шуму. Мне нравится шум дождя, он действует на меня успокаивающе. Дождь звучит по-разному, в зависимости от того, куда попадают капли. Дождь нежно шелестит по листве растений, настырно стучит в железные крыши, весело звенит в лужах. Тот летний дождь утихал, а я все не мог оторваться от окна.
Потом вечером вышло солнце, быстро подсушило асфальт. Дождь смыл пыль с дорог, напоил растения живительной влагой, освежил воздух. А мне понравилось наблюдать за тем, что происходит в природе. Я больше не чувствовал скуки в тот день, потому что у меня появился новый хороший знакомый – летний дождь.
Если в тексте ранее описывалось Во-первых и Во-вторых, то, конечно будет вариант <u>В-третьих</u>. После этого слова обязательно ставим запятую, это вводное слово.
В-третьих, это более широкое применение современной техники, удобрений и других химикатов.
Сказки Андерсена уже с самого детства учат доброте, совести, состраданию, и уважению! Кстати Андерсен в своё время был самым известным и мало кто его не читал!