Я хочу сказати наступне.Ми повинні допомогти,
потурбуватися про наш кооператив,інакше це приведе до сумних наслідків. Ми тут
всі разом чотири місяця тому організували кооператив, вибрали правління. Я
буду виступати як колишній член цього правління.Протягом<span> чотирьох місяців
члени правління приймають ніби найактивнішу участь у розробці уставу кооперативу, вносять і одобрюють пропозиції, єдиностайно і щиро голосують, справно ходять о першій годині дня на обід і всі без винятку отримують зарплату із фонду кооперативу.Ми всі тут зараз гарно висловлюємось. Проте наша громада
перебуває у невизначеному становищі, бо у нашого правління нічого не виходить. Останні його дії це лишній раз підтверджують. Мова йде про систему різних багаточисельних грошових внесків, незрозумілих податків тощо. Кому таке
може сподобатись? Тож я піднімаю питання про заміну такого правління. Воно не виправдало покладені на нього обов’язки. Адже його не завжди законні дії направлені на розвал кооператива і наносять ущерб людям, що це правління вибрали. Я наполягаю на рішучих діях. Доречно вказати ще й на другі моменти.
Дальше я в двох словах хочу дати довідку щодо звинувачень особисто мене як колишнього члена правління.</span>
Потрібно ставитися до людей дуже чемно і правильно. Не лаятися і не говорити погані слова. Не забувати про слова ввічливості. Будь ласка, дякую, дуже співчуваю. Потрібно бути втриманним і не розгублюватись на кожному слові.
Казка про займенник
У давні часи в одному царстві жили собі добрі та веселі люди. Вони працювали не покладаючи рук і тому їхня держава славилась багатством та достатком. А недалеко, серед темних скель у Чорній печері жила зла чаклунка. Вона давно розмірковувала над тим, як завдати шкоди людям. Чаклунка взяла свою чарівну палицю, ударила тричі об землю і промовила: «Хай ці щасливчики забудуть свої імена, хай діти забудуть імена батьків, а батьки — імена дітей. Тоді вони обов’язково посваряться». І враз люди стали злі, роздратовані, сумні. Так тривало доти, доки мешканці царства не зрозуміли, що вони забули свої імена, імена знайомих, назви всього, що їх оточувало. А як повернути імена, як дізнатися про назви предметів вони не знали.
Якось до їхнього царства потрапив добрий мудрець, люди розповіли йому про своє горе і попросили про допомогу.
— Добре, я допоможу вам повернути свої імена, але це буде не відразу,— пообіцяв мудрець.— А поки що я дам вам слова замість імен і назв, які забрала зла чаклунка. Запам’ятайте, ці слова будуть тільки вказувати на особу чи предмет. Ви зможете говорити між собою, не називаючи імен та предметів. Наприклад: кожен з вас про себе говоритиме «Я», а якщо вас буде багато — «Ви». Розповідаючи про когось або про щось, кажіть «Він», «Вона», «Воно», а якщо їх багато — «Вони». А поки прощавайте, я йду до злої чаклунки.
Чаклунка погодилася віддати людям їхні імена за умови, що мудрець відгадає її загадки.
- По білому полю чорним маком сіяно.
- Не думає, не гадає, а інших навчає.
- На базарі не знайти, на вагах не зважити.
Мудрець відгадав загадки, і чаклунці довелося віддати людям імена. Але мешканцям веселого царства дуже сподобалися слова, які їм подарував мудрець, і вони залишили їх собі, щоб уживати у мовленні замість імен
1)Я люблю грати с друзями в такі игри хованки,водити хороводи і ловилки .2)Ці ігри дуже улюблені.3)Мойі друзі дуже лблять в них грати.4)Вони розважальні.5)В ось такі ігрі я люблю грати з друзями.
Мова іменник, відіграє дієслово, величезну прикметник, роль іменник, у прийменник, житті іменник, людей іменник, по перше числівник, нею займенник, ми займенник, спілкуємося дієслово, один числівник, з прийменник, одним числівник, ні прийменник, жести іменник, міміка іменник, звуки іменник, не прийменник, можуть дієслово, замінити дієслово, повноти іменник, відображення іменник, світу іменник, мовою іменник, по друге числівник, вона займенник, дозволяє дієслово, заспівати дієслово, гарну прикметник, пісню іменник, по третє числівник, завдяки незнаю, їй займенник, ми займенник, можемо дієслово, читати дієслово, книги іменник, по четверте числівник, дізнаватися дієслово, про те прийменник, що незнаю, накопичило дієслово, людство іменник, по п’яте числівник, мова іменник, вчить дієслово, нас займенник, образно прикметник, мислити дієслово, один числівник, предмет іменник, можна незнаю, виразити дієслово,різними незнаю, синонімами іменник, без прийменник, знання іменник, мови іменник, не прийменник, модна хз, бути дієслово, гарними прикметник , співрозмовниками хз , багато прислівник, читати дієслово, та частка, знати дієслово