20-21, 21-22, 22-23, 23-24,24-25,25-26,27-28,28-29,29-30,21-23,23-25,25-27,27-29, все не парные,
Б) умножаем на 10 (1 см = 10 мм)
в) умножаем на 1000 (1 л = 1000 мл).
P.S. Если легкотня, то что ж сами не сделаете?
Пусть α — любое иррациональное число. Покажем, что α+1 — также иррациональное число. Предположим, что это не так, тогда α+1=Q, где Q — некое рациональное число. Тогда α=Q-1, но Q-1 есть разность рациональных чисел, которая сама является рациональным числом. В левой части последнего равенства находится иррациональное число, а в правой рациональное, получили противоречие.
Следовательно, число α+1 иррационально, а разность (α+1)-α=1 есть рациональное число.
Например, подойдут числа √2 и √2+1, π и π+1.
1 способ
1) 27:3= 9 (км/ч) - скорость сближения
2) 9-4=5 (км/ч) - скорость 2 пешехода
2 способ
1) 4*3=12 (км) - прошел 1 пешеход
2) 27-12=15 (км) - прошел 2 пешеход
3) 15:3= 5 (км/ч) - скорость 2 пешехода
1 способ удобней, так как он более рациональный
обратная задача №1
Из двух сел одновременно навстречу друг другу вышли 2 пешехода и встретились через 3 часа. . Скорость одного пешехода 4км/ч. скорость 2 пешехода - 5 км/ч, найди расстояние между селами.
4+5=9 (км/ч) - скорость сближения
9*3=27 (км) - расстояние
обратная задача №2
Из двух сел одновременно навстречу друг другу вышли 2 пешехода, расстояние между селами 27 км. Скорость одного пешехода 4км/ч. скорость 2 пешехода - 5 км/ч, Через какое время они встретились
4+5=9 (км/ч) - скорость сближения
<span>27:9=3 (ч) - через такое время они встретились</span>